“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的知识归纳错误的是
A.1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子 |
B.两者都是无色、无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与碱反应;都能燃烧等 |
C.CO2可用于光合作用、灭火,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料等 |
D.CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的
A.建立假设 | B.收集证据 | C.设计实验 | D.做出结论 |
下列属于化学性质的是
A.挥发性 | B.溶解性 | C.稳定性 | D.导电性 |
下列有关空气的说法错误的是
A.按质量计算,空气 中含有氮气约78%,氧气约21% |
B.空气中各种成分的含量是相对稳定的 |
C.空气是一种十分重要的天然资源 |
D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一 |
如图所示实验操作正确的是
A.点燃酒精灯 | B.滴加液体 | C.移开蒸发皿 | D.读出液体的体积 |
学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是
A.冰川融化 | B.葡萄酿酒 | C.西瓜榨汁 | D.玻璃破碎 |