课堂直播间。
（1）古人有很多赞美春天、歌颂春天的诗句，请写出一句你知道的赞美春天的诗句：
，。
（2）《初春》让我们从、、、、、中感受到了春天的美好。
（3）《妈妈，别阻拦我》表现了“我”对、对的热情和探索精神。
想一想，把下面句子补充完整。
（1）当小鸟呼唤我飞向蓝天，阳光邀请我周游宇宙的时候，妈妈，请别阻拦我。
当的时候，妈妈，请别阻拦我。
（2）捡一粒石子，抛出去，会变成一只蝴蝶展翅飞翔。
，会变成。
句子训练营。
（1）模仿例句语境，写话。
春天的风筝驮着一片阳光，春天的脚步总是那么匆忙。
（2）读一读，用加点的词语写话。
一只只蝌蚪游来游去，像优美的曲谱在水中跳荡。
看到“春天”你想到的词语是：、等。
补充词语并回答问题。
（）（）烁烁惊（）骇浪
浅（）低唱摇摇（）（）
（1）上面四个词语可以按结构分成两组：和、
和
（2）模仿画横线词语结构，请你再写两个：、
（3）看到画曲线的词语你想到的景象是：；写出这个词语的反义词：。
