把句子补充完整，再读一读。
（1）具有五千年文明的中国，没有被淘汰，
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_________________________________________________________。
（2）我不能忘记祖国，我对祖国的未来
_________________________________________________________
_________________________________________________________！
（3）一个人，如果真的忘记了祖国，那人生该是
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_________________________________________________________！
（4）历史确实是在不断变化着的，但它永远属于
_________________________________________________________。
（5）有一天，东方睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有 ______________________，有_________________________，有___________________________，有 _______________________，有_________________________……
我会读拼音，写词语。
听写我最棒。
①我会听写字词。
②我会听词语写数字。
| 荷叶 |
冰凉 |
脑袋 |
翅膀 |
朝阳 |
雷雨 |
苏醒 |
事情 |
生气 |
仿佛 |
思维拓展。
说话的角度不同，理解的意思也就不同。有一家鞋店门口挂着一个宣传牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”，顾客看了大笑。请分析不同理解。
店家：_________________________________________________________
顾客：_________________________________________________________
写出下列句子所运用的修辞手法。
（1）建筑是凝固的音乐，北京城里无数个彩色的音符，自然使人想起祖国的四面八方……（）
（2）在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣了几朵银灰的暗花。（ ）
（3）这难道不是“鸟的天堂”吗？（）
（4）学校的操场巴掌大。（）
把下面词语补充完整。
（）地而起（）不犹豫人迹（）至名（）其实
五彩（）斓五彩（）纷应接不（）（）暑逼人