随着期末考试的临近,某班主任号召全班同学在期末复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学( )
①只要竞争,不要合作
②团结协作,互相帮助,共同进步
③对自己负责,搞好自己的学习就行
④在竞争中合作,在合作中竞争
A.①②④ | B.②③④ | C.②④ | D.①②③ |
党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。其核心内容是()
A.坚持四项基本原则,坚持改革开放 |
B.“一个中心,两个基本点” |
C.以经济建设为中心 |
D.建设社会主义现代化国家 |
2010年8月,深圳经济特区迎来30岁生日。在过去的30年里,深圳凭借令世人惊叹的“深圳速度”,利用毗邻香港的独特优势,从一个边陲小镇成长为一个国际化先锋城市。深圳经济特区30年的实践充分表明()
①改革开放是兴国之要,是我们党我们国家兴旺发达的根本要求
②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是实现国家强盛、人民幸福的必由之路
③中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路
④改革开放是强国之路,是我们党我们国家发展进步的活力源泉
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
初中学生小王在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社区主动担任卫生监督员。小王的行为表明()
A.责任产生于社会关系之中的相互承诺 |
B.人因不同的角色而负有不同的责任 |
C.承担责任就意味着要付出代价 |
D.中学生的主要任务是学习知识和参加劳动 |
2013年7月15日,中国社科院近代史研究员、教授、博士生导师马勇在做客《南方都市报》公众论坛时指出,中国社会历来讲究人情关系,在一些公共领域里只讲关系,会使一些“公共规则”苍白无力。你对此的理解是()
①公平与正义是人类社会追求的价值,是人们的期待
②必须依靠法律手段规范市场秩序、规范人际关系,为“公共规则”护航
③公平与正义涉及人们的切身利益,也涉及社会凝聚力和向心力
④公平与正义的实现,有赖于公共规则的彰显
A.①③④ | B.①③ | C.①②③ | D.①②③④ |
“大殿的角石,并不高于那最低的基石。”这说明我们应该()
A.宽厚待人 | B.自尊自爱 | C.与人为善 | D.平等待人 |