学生杨坤从小就立下大志，将来要当一名优秀的科学家，但升入初中以后，他总觉得自己的能力不如其他同学。“你看王超同学反应多快，老师一提出问题，还没等说完，他就举起手来回答，而且回答得还相当精彩。” “为什么我的记忆力明显不如以前了，记东西总是丢三落四的。” “张强总是和其他同学相处得很友好，同学们都很喜欢他。”----他总是这样去想。
（1）杨坤认识自我的方法对吗？请简要分析一下原因？
（2）你认为他应该怎样正确认识自我？
某中学对八年级1450名学生就以下问题作了一个“亲子关系问卷调查”。调查内容与结果如下：
（1）上述调查结果说明了什么问题？这一问题的存在会产生什么样的不良影响? 3分
（2）作为子女，我们今后应当怎样与父母相处，才能避免上述情况的发生？ 4分
一个美国人从中国回国后，他朋友请他谈谈观感。他说：在中国吃一餐饭，要打架三次。他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后付账，更会开展一场精彩激烈的争夺战。”
（1）这则故事说明了什么道理？
（2）面对各国文化与习俗的差异，我们的正确态度是什么？
下面是我们中学生经常遇到的一些情景，请你运用所学知识进行价值取向，说明理由。（5×3＝15分）
（1）同学邀你周末一起去网吧玩游戏，否则就不再和你做朋友。
你的做法：
理由：
（2）自习课上，同桌请教学习问题，刚好被走过来的老师发现，老师认为你不遵守纪律，并狠狠批评了你，你欲言又止。
你正确的做法：
理由：
（3）课间，同桌的异性同学向你借用学习资料，你害怕同学的流言而拒绝了他（她）。
你正确的做法：
理由：
坚持带患有老年痴呆症母亲上班的教师陆斌强，帮助瘫痪母亲圆梦云南的“疯狂孝子”樊蒙，“火海救母”的“80后”孝子卢加禧，600多个日夜对患病母亲不离不弃的“90后”孝子程威，为照顾父亲辞掉高薪工作自主创业的“90后”孝子李春霖，全力找寻有老年痴呆症母亲的文乐四兄弟等。
（1）以上模范人物体现了什么样美德？
（2）在今后的日常生活中，我们应如何传承和发扬这一美德？
张某与妻子生活了30余年，生有一儿一女。他和妻子、儿女与自己的老母亲共同生活在一起。每到过年过节张某的妹妹和弟弟都来他家看望老母亲和他们一家，相处倒也和睦、融洽。但不幸的事发生了，张某患了癌症，不久就离开了人世。清理他的遗物时发现，张某有10万元个人存款。由于生前没有立遗嘱，对于这10万元的处置问题，包括弟弟妹妹在内的一大家子人议论纷纷。
（1）张某的遗产应该按哪种方式继承？为什么?
（2）此案中，谁有权继承张某的遗产？说明理由。
（3）遗产分配的原则是什么？