“无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。”这句话启示我们（ ）
| A．自觉培养良好习惯 | B．保持乐观的生活态度 |
| C．行为与后果具有一致性 | D．培养坚强意志品质 |
自立是一个人生存和发展的重要能力。下列做法能体现自立能力的是
| A．东东每天的作业都需要“参考”同桌的才能完成 |
| B．楠楠的父母工作繁忙，他学会了照料自己的生活 |
| C．茜茜大学毕业后在家等父母给找工作 |
| D．贝贝上初中了，每天还让父母接送上学 |
下列有自卑心理的是
| A．王娅：“看到同学穿了一双新耐克鞋，我也要求妈妈给我买一双” |
| B．李凯：“课堂上面对老师的提问，我总是不敢举手回答，怕说错。” |
| C．张倩：“我再努力，英语成绩也不及格，顺其自然吧！” |
| D．李亮：“每一次的进步，都是一种自我超越，我太喜欢这种感觉了。” |
在我国，由“穷二代”、“富二代”引发的问题日益引起人们的关注。下列观点中，适用于劝勉他们的有
①富贵不能淫，贫贱不能移
②贫与富都应该视为我们成长的“财富”
③不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜
④无论穷与富都要积极进取，自立自强
| A．①②④ | B．③④ | C．①③ | D．①②③④ |
下列选项中，概念之间的关系与其他三个不同的是
| A．喜、怒、哀、惧 |
| B．独立、挫折、自主 |
| C．刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 |
| D．纪律、道德、法律 |
2014年4月20日至26日，太原市12个与民生密切相关的政府职能部门，深入开展了“ ”活动，以切实改进工作作风，优化发展环境。
| A．向人民汇报请人民评议 | B．人民是国家的主人 |
| C．政府和人民心连心 | D．群众路线教育 |