“授人玫瑰,手留余香”告诉我们的道理是( )
A.玫瑰送人了,但是香气留了下来 | B.给予别人帮助就能得到回报 |
C.帮助别人可以使自己出名 | D.真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己 |
有人说,有三个“苹果”改变了世界:第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,第三个就是来自美国的红遍世界的“Apple”。“苹果”为什么这么红呢?用其前首席执行官史蒂夫·乔布斯的话说,就是“领袖和跟风者的区别就在于创新”。这告诉我们()
①创新是民族进步的灵魂
②创新是国家兴旺发达的不竭动力
③只要创新企业就能走向成功
④创新是我国民族精神的核心
A.①②④ | B.①② | C.②③ | D.①②③ |
2013年9月25日,习主席在“教育第一”全球倡仪一周年纪念活动中指出:努力发展全民教育、终身教育,努力让13亿人民享有更公平的教育。为贯彻落实习主席的讲话精神,国家和社会必须()
①加大教育投入,促进教育均衡发展
②努力学习,全面发展,立志成才
③加强教师队伍建设
④办人民满意的教育
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①③④ |
1月10日,2013年度国家最高科技奖揭晓,科技工作者张存浩、程开甲获奖,奖金分别500万元。我国对做出突出贡献的科技工作者进行表彰,十分重视科技发展与创新。以下认识正确的有()
①科学精神在新时代就是创新精神
②科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素
③此举,对科技人才的培养有鼓励促进作用
④此举有利于在全社会形成崇尚科学,鼓励创造的良好氛围
A.①②④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③ |
“国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家”对此理解正确的是()
①教育是民族振兴和社会进步的基石
②实施科教兴国和人才强国战略是兴国之要
③实现中国梦,基础在教育,关键靠人才
④必须把集中力量优先发展教育摆在首要地位
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
从引进核心设备到掌握发动机关键技术,从模仿到自主设计,历经数代航空人的努力,我国的飞机制造技术取得重大进展,多种型号的飞机出口国外,带来了巨大的经济社会效益。这充分证明()
①科学技术是第一生产力
②科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素
③我国科教兴国战略取得重大成果
④我国已成功挤身创新型国家行列
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |