我能把声母放到属于它自己的房里。
收 寺 谁 诗 伞 穿 嘴 失 丛 睬
平舌音：
翘舌音：
按一定顺序排列下面的词语。
（1）衣服棉花纱棉桃布
（2）面粉麦子麦种麦苗面条
（3）建军节元旦清明劳动节端午节
（4）书籍教科书小学数学课本数学课本
把下面句子改成“把”字句和“被”字句。
（1）闪电撕碎了乌云。
把字句：
被字句：
（2）乌云遮住了太阳。
把字句：
被字句：
修改病句。
（1）天空中飘着五颜六色的彩色的气球。
（2）我断定小红这次可能当选大队委员。
（3）一到春天，花儿都继续开放了。
（4）教室里静悄悄的没有一个人，只有他还在刻苦攻读。
活学巧记。
试用画图的方式区分“穿梭、穿行、穿越、穿破”等几个词语的意思。
课文回顾。
（1）默写《观书有感》
（2）上面这首古诗的作者是谁？他生活在哪个朝代？