我会仿写句子。
例：小明是我们班的班长。
我们班的班长是小明。
（1）我们的学校是晨阳学校。
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例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
（2）鸟儿在枝头唱歌。
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例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
（3）有几个虫子怕什么！
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仿照例子写句子。
（1）例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。
没有一本书的家，是 。
（2）例：他整理好了房间。
房间被他整理好了。他把房间整理好了。
他准确地读出一连串的英语单词。
（3）例： 美丽的 雪花慢慢地从空中飘落下来。
树叶飞舞。
（4）例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。
他跑得真快啊，快得。
把词语补充完整。
（）的隧道（）的阳光（）的触角 （）的墙壁
（）的住宅 （）的叶子（）的身躯（）的祝福
美丽的（） 高大的（）熟悉的（） 整齐的（）
巧填动物，把成语补充完整。
胆小如（） （）刀小试调（）离山（）死狐悲
群（）无首虎头（）尾 天（）行空三（）开泰
呆若木（） （）急跳墙望子成（）老（）识途
给下列各字找朋友组词语。
慈（）怨（）腔（）虑（）
宰（）踩（）贪（）辟（）
结合语境，写出下列句子中的黑体词的近义词和反义词。
（1）上课时，请同学们不要左顾右盼！ （）（）
（2）你看了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。（）（）