开动脑筋，按课文内容填空。（13个知识点）
（1）( )( ) 寒 ( )( ) 径 斜，
( )( )( )( )( )( )( )。
停 ( )( )( )( )( )( )，
霜 ( )( )( )( )( )( )。
（2）田野献上（ ）的果实，（ ）举起（ ）的旗帜，蓝天飞着（ ）的鸽子，（ ）奏起（ ）的乐曲。
（3）踮起（ ）儿，走进（ ），我们把一株紫丁香栽在（ ）窗前。
给下列带点的字注音。
萦绕( ) 刹那( ) 歉疚( )
捣蛋( )霎时( )抚摩( )
带着问题来读书。
这篇课文是我国著名散文家、诗人________的作品。文章描写了顶碗少年__________次表演的过程，表演的过程可以用____________这个词语来形容。
改正下列词语中的错别字。
目不转精（）不知所错（）惊心动破（ ）坐无虚席（）
写出下列句子运用的修辞方法。
（1）场子里静得没有一丝声息。( )
（2）这难道不是一场惊心动魄的拼搏吗？( )
（3）那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。( )
用“不”字组成四字词语，填入句中的括号里。
顶碗少年第一次表演失败后，他( )地向观众鞠了一躬；当他第二次表演失败的时候，他有些( )；但少年( )，在第三次表演时获得了成功。