阅读下面文字，按要求作文。
蜂儿在寻觅鲜花的馨香，鸟儿在寻觅自由的蓝天，船儿在寻觅避风的港湾……人们在寻觅最美好的明天。
从某种意义上说，人生就是一个不断寻觅的过程，有人寻觅到希望，有人寻觅到失望，有人在寻觅中迷失方向，有人……你有这方面的体验或感受吗？请以“寻觅”为题，写一篇不少于700字的文章。
要求：（1）角度自选（2）立意自定（3）除诗歌外，文体自选。
阅读下面文字，按照要求作文。
同情与悲悯的情感使人的生命更加高贵美丽，人在珍爱个人生命的同时，应该关怀一切生灵的命运。请以“同情和悲悯”为主题，结合社会现实或个人体验，写一篇文章，体裁不限，标题自拟，700字以上。
阅读下面的图画材料，根据要求作文。
这幅画触发了你哪些联想？请写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题。
作文
请以“像他(她)这样的人，我实在舍不得把他(她)从记忆中删除掉。”为第一段，续写一篇以写人为主的记叙文。题目自拟，立意自定，不少于750字。
作文
“堵”是生活中使用频率很高的词语，它可以指勇敢决绝的行动，可以指及时补救的措施……还可以形容交通不畅，心情不悦……
请以“堵”为题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
请以“渴望”为题写一篇文章。
要求：（1）立意自定。（2）文体自选。（3）不少于800字。