下列各句中的“之”的词性与其他三项都不同的一项是（ ）
| A．后人哀之而不鉴之 | B．奈何取之尽锱铢 |
| C．秦人视之，亦不甚惜 | D．杳不知其所之也 |
下列词语中，划线字的读音全都正确的一组是（）
| A．包扎(zā)殷红(yān)损兵折将(zhé)还看今朝(hái) |
| B．劲敌(jìng)答理(dá)转弯抹角(mò)悄无声息(qiǎo) |
| C．阡陌(mò)膝盖(qī)甍(méng )刚愎自用(bì) |
| D．镌刻(juān)恪守(kè)迄今为止(qì)煽风点火(shàn) |
填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。＿＿＿江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！
③六和塔静静地矗立在钱塘江边， ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，
| A．②③⑥ | B．①④⑤ | C．②③⑤ | D．①④⑥ |
下列各句中，没有语病的一项是（）
| A．通过民主改革，西藏彻底废除了严重阻碍社会发展的封建农奴制，百万农奴得到彻底翻身解放，获得了民族区域自治和参与管理国家事务，成为国家、民族、社会和自己命运的真正主人。 |
| B．有效开展社会实践活动，可以促使学生高雅的业余爱好和健康积极的生活情趣，可以促使学、思、知、行的结合。 |
| C．应对金融危机，战胜困难和挑战，固然要靠各项经济政策和措施的强力推进，但更要靠全社会的坚强信心和昂扬斗志。 |
| D．由于资金不足的限制，学校计划修建的图书楼和医疗室只好暂缓施工，对此，师生员工反响强烈。 |
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）
| A．巴金老人走了，我们失去了一个文人的楷模。巴老一生倡导“真”，不仅在作品中认真表现“真”，而且在生活中也一直身体力行着“真”。 |
| B．遭受地震海啸的印尼苏门答腊岛的实武牙市，整个城市一度人去楼空。近日，居民们陆续返回家园，这座海棠城市开始故态复萌，恢复昔日的生活景象。 |
| C．我的态度很鲜明，我对任何有损国家民族利益的邪教的言论不赞一词，我对他们的行为深恶痛绝。 |
| D．何先生西洋油画的功底非常深厚，对中国画春秋笔法的运用也十分熟稔，寥寥几笔，一个鲜活的形象便跃然纸上。 |
下列各项中没有错别字的一项是（）
| A．颠沛流离髭须彤云密布碎琼乱玉胳察溯风 |
| B．安然无恙蚱蜢推陈翻新流毒无穷蕴籍歇憩 |
| C．端木遗风流弊轻鸢剪掠拨木转石付梓 尺牍 |
| D．凌风出尘疏朗吞言咽理回肠荡气窸窣精髓 |