下图为一张西方漫画明信片——让中国巨龙四分五裂。下列诗句是受此事件影响而产生的是( )
A.三元里前声若雷,乡民合力强徒催 |
B.此日漫挥天下泪,……有公足壮海军威 |
C.倭人竟割台湾去,……万众一心谁敢侮 |
D.洋鬼子,尽除完,大清一统靖江山 |
2011年3月28日,新开馆的中国国家博物馆根据史学界对 “司母戊鼎”内壁铭文(下图)的重新解读正式更名为“后母戊鼎”。史学界解读的依据和方法可能是
A.进一步研究古代文献 | B.青铜器的纹饰与功能 |
C.与同期青铜铭文对照 | D.研读古文字构造方法 |
宋人邢昺上疏称:“臣少时业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给,今(雕)板大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。”这说明
A.藏书成为人们追求的时尚 | B.儒者地位迅速提高 |
C.技术进步推动了文化发展 | D.儒学得到广泛传播 |
卢梭在《社会契约论》中指出:“人性的首要法则就是要维护自身的生存,人性的首要关怀就是对于自身的关怀。”在此卢梭强调
A.尊重人的基本权利和要求 | B.以民主对抗专制和独裁 |
C.挣脱宗教对人身的束缚 | D.法律是保障人权的前提 |
路德说:“我是一个人,这个头衔比君主还要高些。原因是:神未曾创造君主,神唯有创造人,使我成为一个人。”材料体现了
A.信仰得救 | B.人文主义 |
C.理性主义 | D.个性自由 |
西汉武帝建元五年(前136年),增置五经博士,元朔五年(前124年)开始创办太学,为五经博士置弟子员五十人。宣帝时,五经博士增至十二人。弟子员也代有增加,到东汉质帝(公元146 年)时,太学已多至三万人。太学大量扩充的社会根源是
A.中央集权制度最终完善 | B.儒家思想得到广泛传播 |
C.儒家政治势力日益膨胀 | D.儒学教育取得发展进步 |