【中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。
材料一 1917年5月6日，黄炎培与蔡元培、张元济等48人在上海成立了中国近代史上第一个研究、试验、推行职业教育的全国性团体中华职业教育社。1918年8月20日，在上海南市陆家浜创立了中华职业学校。这个学校开设的科目与一般学校大不同，设木工、铁工、珐琅、钮扣四科，并附设工厂。后来又添设土木、留法勤工俭学、染织、师范、商业等科。这些专业大都是社会所急需，也是热门专业。
——肖伟俐《大家风苑》
材料二 “余之考察教育，所兢兢于心者不敢忘一‘我’字。……所发第一念即‘于我之比较如何’，第二念即‘我之对此当如何’。”“（中国的教育）乃纯乎为纸面上之教育。所学非所用，所用非所学”，“（改良之道）不独须从方法上研究，更须在思想上研究”。
——1916年黄炎培《东西两大陆教育不同之根本谈》
（1）根据材料一，指出黄炎培教育改革的具体实践并分析其特点。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对黄炎培教育思想的认识。
材料一：
第5条帝国立法权由联邦议会和帝国国会行使之。
第12条联邦议会与帝国国会的召集、开会、延会、闭会之全属于皇帝。
第15条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国首相。
第16条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。
第17条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。
第63条帝国的全部军事力量组成为统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥。
材料二：共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共同创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长附署。
请回答：
（1）结合所学，判断上述材料分别出自什么文献？
（2）由上述材料，判断两国宪法规定的国家的政体类型。并比较两国议会和国家元首权利的异同。
中国现代民族工商业者的杰出代表、红色资本家—— 荣毅仁先生，因病于2005年10月在北京逝世。荣氏家族基业的变化，折射出中国近现代民族工业的发展历程。
材料一：荣毅仁的前辈荣宗敬、荣德生于1912年创办上海福新面粉厂，至1922年，荣氏家族拥有面粉厂12家，产量占全国民族面粉企业的三分之一左右。
材料二：1922年，荣氏家族企业资金周转困难，荣氏兄弟被迫将申新一厂、申新二厂抵押给日商，以极苛刻的条件借出高息款项350万日元用于周转。抗战胜利后，荣氏家族企业连遭国民政府两次敲诈，损失100多万美元。
材料三：解放前夕，荣德生坚决反对家人将申新三厂迁往台湾的主张，并协同工人一道制止搬迁行动。荣氏家族企业为新中国工业发展做出了贡献。
请回答：
（1）根据材料一，荣氏家族企业在此期间获得大发展的主要条件有哪些？
（2）根据材料二并结合所学知识，简要说明解放前民族资本主义发展出现这种状况的原因。
（3）新中国成立初期，国家对民族资本主义企业采取了什么政策？有何影响？
（4）根据材料三，指出到1956年，荣氏家族企业发生了什么变化？为促成变化，中国共产党的政策有何创新？
比较两次鸦片战争
（1）两次鸦片战争的相同点有哪些？
（2）两次鸦片战争的不同点有哪些？
（3）两次鸦片战争战败的主要原因是什么？
（4）你从鸦片战争中可以得出什么结论？
阅读下列材料
“美国的特命全权公使委派到世界那一边(中国)，站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子。甚至他还接到训令，万一树上的人和果园的主人发生纠纷，他应当出来调停。”
——美国学者德涅特《美国东亚外交史》
回答：
（1）列举一典型史实说明美国“站在树底下，手里拿着筐子，等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子”。
（2）“树上的伙伴”、“果园的主人”分别指谁?
（3）“发生纠纷”是指哪一历史事件?
（4）在这一事件中美国扮演了什么角色?
（5）美国出来调停的目的何在？
阅读下列材料：
材料一五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。
——毛泽东
材料二五四运动的伟大功绩在于启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结。
——《中国近代现代史》
请完成：
（1）结合所学知识分析，为什么说五四运动带着辛亥革命不曾有的姿态?
（2）结合材料二以及所学知识分析，为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?
（3）新民主主义革命与旧民主主义革命之间最主要的区别是什么?