初二某班同学围绕 “班内卫生问题”召开了主题班会。全班同学都在“不乱扔废弃物”的承诺书上签了名。可没过几天，乱扔废弃物现象依旧。这给我们的启示是（ ）
| A．承诺是金，所以作出承诺时要量力而行 |
| B．承诺不是法律，做不到可以放弃 |
| C．信守承诺只是传统美德，现代社会已不适应了 |
| D．兑现承诺远比作出承诺更重要 |
某班的班主任老师要求本班同学写一份以“保护环境”为主题的倡议书，下列同学的回答中属于渴望表现自己自信的是（）
| A．我的文采不行，还是让别的同学来写吧 |
| B．我的文采还不错，让我来完成这项任务 |
| C．我对倡议书的格式一窍不通，我无法完成这项任务 |
| D．我对写作根本不感兴趣，我做不了这项工作 |
对待自己的优点和缺点的正确态度是（）
①实事求是，承认事实
②发扬优点，克服缺点
③夸大优点，缩小缺点
④吸取别人的优点，补充自己的缺点
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
俗话说：“人贵有自知之明”。下列观点与之表达的意思相同的是（）
| A．信心是学者的第一美德 |
| B．人真正的伟大之处，就在于他能够认识自己 |
| C．人逢喜事精神爽 |
| D．锲而不舍，金石可镂 |
寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿不能比的。”对话告诉我们（）
| A．从外在形象认识自己最重要 |
| B．要全面认识自己的优点与不足 |
| C．只有他人对自己的评价最客观 |
| D．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 |
鲁迅先生曾说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是更无情地解剖自己。”鲁迅正确认识和评价自己是通过（）
| A．学会咨询 | B．科学鉴定 | C．相互比较 | D．自我反省 |