书面表达。
TF BOYS全称为The Fighting Boys, 是受到青少年喜欢的音乐组合，作为队长的王俊凯更是受到不少歌迷的喜爱，请根据下面资料把他介绍给你的朋友们吧。（书写工整，不少于60词，展开合理想象）
英文名：Karry
生日：1999.09.01
爱好：唱歌，打篮球
食物：喜欢汉堡，讨厌米饭
学科：擅长数学，讨厌历史
His English name is Karry. He was born on
This is a photo of The Fighting Boys . the captain of it is Wang Jungai .His English name is Karry. He was born on September 1st,1999. He likes singing and playing basketball.His favorite food is hamburger but he hates rice.He doesn’t eat too much rice. He works hard at his lessons.He is good at Maths . Because he doesn’t like history,so his history is not good.
书面表达（满分15分）
目前，我们的周围环境遭到严重破坏，污染随处可见。某学校将举行以“How to Protect Our Environment”为题进行一场演讲比赛。要求：
1. 列举2-3个有关环境污染的现象，如：看不到蓝色的天空，看不到河里的鱼，喝不到干净水等。
2. 提出2-3个建议保护环境，如：步行或骑自行车上学，不随处扔垃圾, 不得往河里倾倒废水等。
3. 词数80左右，标题和开头已给出，不计入总词数。
温馨提示：短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
How to Protect Our Environment
Our environment is becoming worse and worse day by day.
（记得将你的答案填写在答题卡上哦！）
作文：（共20分）
成长中每个人都要面对烦恼，并解决问题。假设你叫刘明，是美国中学生爱丽丝的朋友。你收到了她的电子邮件，请给她回复，回答她的问题，提出你的建议，并就此事谈谈你的看法。
Hi！Alice ,
I'm glad to hear from you．
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Yours，
Liu Ming25．
书面表达（共10分）
假如你是某中学的学生，上周你校举办了“英语周”。请你根据下面表格提示，用英语写一篇短文介绍英语周的活动情况，并谈谈你的感受。
| 活动时间 |
5月5日至5月9日 |
| 参加人员 |
全体学生；英语教师。 |
| 活动内容 |
唱英文歌曲；举行英语演讲比赛；看英文电影；…… |
| 活动效果 |
…… |
要求：1.用上所给要点，可以适当发挥；
2.词数：80个词左右。开头已给出，不计入总词数；
3.文中不得出现真实的人名、校名、地址等相关信息；
4.提示词：能力ability。
Last week our school held an English week.
书面表达。(10分)
童鞋们^·^，进入初中将近一年的你，在学校生活得还好吧？请你根据以下内容提示，(假设你是Sunny), 向你的朋友Jane介绍一下你的初中生活吧！
内容提示： 1. 自己的特长和能力;
2. 家校距离、上学的时间及方式；
3. 喜欢和不喜欢的课程及原因；
4. 介绍至少两条校规及对校规的看法。
要求： 词数：不少于60词，开头已给出，不计入总词数。文中不能出现自己的真实姓名和所在班级的名称。
Dear Jane,
How are you these days? Well, I want to tell you something about me and my school life.
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Yours,
Sunny
书面表达。
根据以下提示，以“Helping Others Is Happy:'为题，写一篇英语短文。
内容：1．过去我将钱花在买衣服和零食上；
2．老师告诉我们有许多贫困儿童没有衣物和食品，更不能上学；
3．从那以后，我将零花钱捐给一个帮助儿童的组织；
4．我为能帮助别人而自豪。
要求：80词左右。
提示词：buy clothes and snacks，poor children，from then on（从那以后），
give away，organization, proud(骄傲，自豪)