冰心说：“父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了。”请特写一个细节镜头，来刻画父爱无言的情状，必须运用比喻和拟人的修辞手法，不得少于100字。
提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接地反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想象力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”──舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。
今年是宋朝大诗人陆游880周年诞辰，学校文学社准备召开主题为“读陆游诗词，做爱国青年”的纪念会。请你以主持人的身份，为会议拟写一段结束语。要求：内容扣住主题，语言要有文采，不少于60个字。
依据划线的句子，在下面横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯，句式整齐。
美无处不在，聆听大海，浩瀚涛声会激荡你的胸怀；，。当你嗅到初春的第一缕泥土的气息，青春的花朵便绽放在你生命的枝头；，。只要你有一颗充满诗意的心，生命就会呈现绝美的图景。，
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下面是唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》，请将首联改写成一段写景的文字，要求运用比喻、排比两种修辞，语言生动,形象，字数不少于200字。
湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。
充分展开想象，将“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 描绘成一幅秋景图。
要求：
（1）结合诗句意境，运用比喻、对比两种修辞手法。
（2）结构相对完整，层次分明，语言连贯、得体。
（3）不少于200字