摘抄小笔记。从文中找出像“广阔的田野”这样的词语，用你喜欢的符号标出来，并摘抄到下面横线上。
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语言拓展。
伯牙的琴声除了表现峨峨泰山、洋洋江河之外，还会表现哪些动人的场景呢？请填充。
（1）志在明月，钟子期曰：“__________________________________！”
（2）志在________，钟子期曰：“______________________________！”
（3）志在________，钟子期曰：“______________________________！”
根据课文内容回答问题。
（1）伯牙和子期为什么能成为知己？
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（2）从何处可以看出伯牙善鼓琴，钟子期善听？
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（3）“知音”指什么？
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比一比，组词语。
句子训练营。
（1）伯牙遇到子期就像_______________。(补充比喻句)
（2）( )伯牙心里在想什么，子期( )能猜到。(填上合适的关联词语)
词语游艺厅。根据语境写词语。
（1）“伯牙善鼓琴”，我可以用下面的词语来形容伯牙的琴声：_______________________。
（2）“子期死”，此时的伯牙肯定是___________________。
（3）子期知道伯牙心里在想什么，这就叫______________________。