游客
题文

读画显身手。一边诵读,一边想象诗句描写的画面,挑选一幅画下来。
                                                                   

科目 语文   题型 信息匹配   难度 中等
知识点: 口语交际
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在文中的□内填上合适的标点符号。
□雨生□□父亲又说□□把地图拿来□我们来告诉妈妈尼泊尔在哪里□□

联系上下文,理解词义。
1.有教无类:______________________________________________
2.因材施教:______________________________________________

金字塔状字谜

人人
人人人
口口口口
人人人人人
口口口口口口
人人人人人人人
口口口口口口口口
人人人人人人人人人
人人人人人人人人人人
谜语金字塔每级台阶都是一个字谜的谜面,谜底分别是什么字?

猜一猜:
穿着黑色燕尾服,系着白色宽领带,
摇摇摆摆真可爱,冰天雪地冻不坏。
_________(打一动物)

请在括号里填一个成语,作为歇后语的后半部分。
螃蟹过街——( )一手拿针一手拿线——( )
月亮里的桂树——( )泥菩萨过河——( )
擀面杖吹火——( )螳臂挡车——( )
军事论文——( )铁公鸡——( )

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