精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习
面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确
的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来
报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
（1）“考虑再三”的意思是： 。小泽征尔的判断是：
。
（2） “小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。‘不！一定是乐谱错了！’”小泽征尔说这句话时的神态是( )。
| A．骄傲 | B．虚心 | C．自信 | D．傲慢 |
（3）小泽征尔能在大赛中夺魁，是因为 。
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鸟为什么能飞
鸟的翅膀上长着许多羽毛，很轻。它把身体两边的翅膀张开来，上下不停地拍动，这样，周围就会产生风，鸟便顺着风慢慢飞上天空。鸟在天空中，利用翅膀和尾巴的羽毛，做各种不同的飞行动作，自由自在地飞翔。
鸟的骨头是空心的，体内又有装空气的气囊，而且挥动翅膀的力气很大，所以很适合飞行。以前，有人专门在身上装了两个翅膀，想像鸟类一样在天上飞。但是人的身体很重，又没有力气挥动翅膀，所以根本飞不起来。
(1)短文共有_______个自然段，第_______自然段写出了鸟能飞的原因。
(2)用“”鸟为什么能飞的句子。
(3)鸟能飞上蓝天，而人却不能，为什么?( )。(可多选)
| A．鸟灵活，人笨。 |
| B．鸟很轻，人很重。 |
| C．鸟有羽毛，而人没有。 |
| D．鸟的骨头是空心的，体内又有气囊。 |
E．鸟挥动翅膀的力气很大，而人力气小。
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让它自己站起来
小马驹刚生下来时，两条前腿像从水坑里捞出来的木棒，使劲地支撑前肢，力图站起来，但很快就倒下了。起来，倒下，又起来，又倒下，一次又一次。这时，闻到母亲的气味，小马驹更加用力了，两条后腿也支起来。四条腿弯弯地叉开着，然后重重地摔倒。这样反复了几次，小马驹终于站住了，并向妈妈那里走出几步，接着又是摔倒。而母马看到小马驹向它走去时，不是迎接，却是向后退，小马驹贴近一步，它就后退一步；小马驹倒下了，它又前进一步。有人见母马故意折腾小马驹，让这么小的生命遭罪，就想过去搀扶一把。养马人却拦住了他，并说：“一扶就坏了。一扶，这马就成不了好马，一辈子都是熊货!”
(1)写出下面词语的反义词。
(2)用“一……就……”写一句话。
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(3)母马是故意折腾小马驹吗?为什么?
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鱼医生
鱼也常常会得病。它们之间因打架，也会受伤。但鱼类也有“医生”。
海洋中有种“圣尤里塔鱼”，就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方，能吃掉鱼身上的小虫和其他的小东西，使病鱼恢复健康。这是它的本能，吃的东西就是最好的饭菜了。这样，鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。
鱼医生工作负责，治病也快。一个医生六小时内能医治300条病鱼。那些嗓子有病的鱼，就张开大口，让小鱼医生进进出出，给它治病。
(1)在括号里填上合适的词语。
老老实实地( )狠狠地( )
急急忙忙地( ) ( )地( )
(2)文中的“鱼医生”指__________，它生活在__________。
(3)你觉得鱼医生治病的方法有趣吗?为什么?
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动物的舌头
动物的舌头，无奇不有。
猫的舌头上有肉刺儿，可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申伸)出来，帮助散(sēn sàn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出粘(zhān nián)住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌头长着(到倒)刺儿，能把害虫从树洞里(钓钩)出来吃掉。
动物的舌头多么奇妙啊!
(1)短文共有_______个自然段。
(2)请在文中括号中用“√”选择正确的字和拼音。
(3)短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。
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小壁虎借不到尾巴，心里很难过。它爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看一看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“____________!”
(1)“难过”的反义词藏在短文中，请你把它圈出来。
(2)在横线上填上合适的句子。
(3)小壁虎的尾巴有____________功能，所以它能长出新尾巴。