口语交际厅。
新型玻璃家族最近打算开展一次“新型玻璃进校园”活动，假如你是新型玻璃家族的一位成员，你会怎样介绍新型玻璃？同学们又会有什么问题呢？请试着完成下面的对话设计。
新型玻璃：同学们好，我是新型玻璃家族的普通一员。
同学：你好。我家住在街道边，白天晚上都有许多车辆来往，噪音很大，影
响我的学习生活，你能帮助我吗？
新型玻璃：
同学：太神奇了，这样我就能早早地休息了。我要马上换上这样的玻璃。
新型玻璃：还有更神奇的呢！ 。
同学：太好了，我的房间就要安装这样的“自动窗帘”。
同学：我在一些城市看过大厦的外壳都是玻璃安装的，我真担心万一玻
璃被外力打碎了，碎片掉下来伤到人。
新型玻璃：你不用担心，
同学：新型玻璃的发明家真是太了不起了。
我会照样子给词语开火车。
例：学(学校)(学生)(学习)
田( )( )( )见( )( )( )
白( )( )( )电( )( )( )
我会把下面的字组合成新字，再组词。
日口寸广火人口禾木又八生
( )________ ( )________ ( )________
( )________ ( )________ ( )________
填一填。
“苗”是( )结构，偏旁是( )。
“电”共( )画，第五画是( )。
“闪”是( )结构，偏旁是( )。
“见”共( )画，第四画叫( )。
精彩回放。按照课文内容填空，完成练习。
床前明
光，疑是地
霜。
举望明
，低
思故乡。
1．把古诗补充完整。
2．这首古诗是________朝诗人________写的。
在“口”里各填一个宇，就能组成四个词，你能填出来吗?