读写显身手。请你仔细观察《掩耳盗铃》中的插图，发挥想象，续写《掩耳盗铃》的故事。注意把盗铃者的外貌、动作、神态、心理、语言写出来。
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将下列诗句补充完整。
（1）复恐匆匆说不尽，______________________。
（2）正是江南好风景，____________________。
（3）桃花潭水深千尺，______________________。
（4）独在异乡为异客，____________________
（5）______________________________________________，一片冰心在玉壶。
习作百花园。 (25分)
这是一幅题为”怪圈”的漫画，请你认真观察，发挥合理的想象，编写一个小故事。
要求：（1） 中心明确，紧扣主题。
（2） 语句通顺，不出现错别字。
（3） 感悟真挚。
（4） 题目自拟，不少于400字。
（）绣溪公园要在山林入口处立一块标语牌，提醒游客保护森林资源。请你为他们写一条合适的标语。(2分)
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读课文，回答问题。
1．为什么张劭的父母说范式是讲究诚信的好少年?
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2．除了范式守信，你觉得文中哪些地方也可看出张劭很守信呢?
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读课文，回答问题。
1．请说明老师分别在什么情况下给学生们布置了两次特别的作业?
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2．老师布置的第二次作业有哪些“特别”之处?
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