游客
题文

假设你是李华,到英国学习、生活了两个月。在英国期间,你住在大卫(David)家中。请用英语给他写一封感谢信,内容要点如下:

表达谢意
感谢大卫及其家人对你的悉心照顾。
难忘的事
大卫很耐心地帮助你学习英语;
大卫带你去游览了伦敦;
大卫的母亲在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物。
学习收获
提高了英语水平,更多地了解了英国的文化。
发出邀请
邀请大卫及其家人到你家作客。你会……

注意:1.信件要包含所给的内容要点,其中最后一个要点用2-3句话作适当发挥;
2.词数80个左右,信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.信中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇:culture(文化) , invite…to…,take…to…,take care of…\look after…,
Dear David,
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       
                                                                       

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 提纲作文
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假定你是Jane,请你根据以下提示写一则寻物启示.(40词左右)

提示:1.6月8日上午你将一本书遗忘在计算机室,现在找不到了.

2.请拾到者给你打电话686﹣3527或送到七年三班.

(A) 话题作文:2016年5月25日,著名学者杨绛女士逝世,她一生饱读诗书、才华横溢.亲爱的同学们,你们喜欢阅读吗?请以 Let's Read More 为题,用英语写一篇80﹣100词的文章.

提示:1.当前存在现象(上网,聊天,玩手机游戏…)

2.读书的益处

3.有关阅读的做法与打算

(B) 图示作文:仔细观察下列四幅图片,展开合理想象,写一篇短文.

要求:1.话题作文或图示作文任选其一.

2.词数在80~100词之间.

3.要求字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥.

上星期五Tom在学校操场拾到一个黑色书包,内有两件T恤衫,一本英汉字典.请失主速与三年级四班Tom 联系,电话:13846007166.

Found

Tom.

李硕今年五岁,他的妈妈疫情期间去支援武汉.请根据下面四幅图片及文字提示写一篇短文.

注意: (1)短文须包括每幅图片的主要信息,可适当发挥,提示词语供参考;

(2)文中不得出现真实的地名、校名和人名;

(3)词数80左右.开头已给出,不计入总词数.

Li Shuo is a five﹣year﹣old boy. One Sunday afternoon, his mother was going to Wuhan to help the patients there.________________.

文明礼貌从我做起,从现在开始,从点滴小事做起.请根据下面的提示和要求,以 "When to Say Thank You"为题,写一篇短文.

提示:1)When should we say "thank you" at home?

2)When are we supposed to say "thank you" at school?

3)…

要求:1)短文须包括提示中的两个要点和一个补充要点,可适当发挥.

2)短文中不要出现真实的地名、校名和人名.

3)词数80个左右.(开头已给出,不计入总词数)

参考词汇:wash, encourage, open

When to Say Thank You

It's polite to say "thank you" when others help us or say something kind to us.__________________________________________________________________________________________________________

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