下图为“探究阳光与有机物的关系”实验步骤图解：A滴加碘液 B清水漂洗 C叶片部分遮光处理并光照 D取下黑纸片 E暗处理一昼夜 F酒精脱色 G观察颜色反应并记录，本实验说明（ ）
| A．绿叶在光下才能产生淀粉 |
| B．光合作用需要叶绿体 |
| C．光合作用产生氧气 |
| D．光合作用需要二氧化碳 |
种植药材是利用生物多样性的（）
| A．潜在价值 | B．间接价值 |
| C．直接价值 | D．食用价值 |
关于自然保护区功能的叙述，不正确的是（）
| A．自然保护区是“优良的狩猎场” |
| B．自然保护区是“天然基因库” |
| C．自然保护区是 “天然实验室” |
| D．自然保护区是“活的自然博物馆” |
杂交水稻之父——袁隆平在育种中利用了 ( )
| A．基因的多样性 | B．生态系统的多样性 |
| C．DNA的多样性 | D．染色体的多样性 |
观察下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）
| A．都有种子 |
| B．种子外都无果皮包被 |
| C．叶形都为针状 |
| D．种子外都有果皮包被 |
今年暑假小军同学爬怀化中坡山时看到了一些动物，你认为属于昆虫的是( )
| A．①② | B．①②③④ | C．②④ | D．①②④ |