快速的阅读课文，然后完成下面的问题
（1）《种子》这篇课文中，描写了小女孩交树种时的动作、神态、语言，表现了她（ ）的特点和（ ）（ ）的个性。上面第1句是描写（ ），第2句是描写（ ），第3句是描写（ ）。课文中类似的句子还有：
（2）《只拣儿童多处行》的作者是（ ），文章表现了儿童活泼可爱的特点，诗句的意思是（ ）。
（3）《钓鱼》是按照事情发展的顺序记叙的，先写（ ），再写（ ），后写（ ），我得到的启示是（ ）。诱惑人的“鱼”指的是（ ）等。你觉得父亲是一位什么样的人（ ）。
（4）《爷爷的芦笛》中，爷爷常说的一句话是（ ），这句话的含义是（ ）。
我会选词填空。
继续连续陆续
（1）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，( )走上了各自雇定的小艇。
（2）大象对人群已经熟视无睹，它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地( )走它自己的路。
（3）小红( )三次被评为“三好学生”。
抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个，并体会这样写的好处。
比喻句：________________________________________________________________
拟人句：________________________________________________________________
把下列句子补充为比喻句。
（1）小艇的船头和船艄向上翘起，像________________________。
（2）威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛________________________________。
在括号里填上适当的词语。
( )的桥梁( )的妇女
( )的威尼斯( )的街道
( )的交通工具 ( )的影子
( )的水上城市 ( )的声音
读课文填空。
威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：
①长度为________尺，“又________又________”，有点像________。
②制作比较讲究，“船头和船尾向上________，像________；
③有________穿行的特点，”“仿佛________”。
④船内舒适自在，________，似________。