游客
题文

根据课文内容填空。再读一读句子,说说体会到了什么。
(1)楚国的百姓知道后,放声大哭,他们(     )涌到屈原投江的地方想去救他。
(2)那怎么办呢?大家(     ),终于想出了一个办法。
(3)他们(    ),可捞了(    ),还是没有捞到他的尸体。

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
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阅读课文节选,完成练习。
兴安岭上千般宝,第一应夸落叶松。是的,这里是落叶松的海洋。看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
两山之间往往流动着清可见底的小河。河岸上有多少野花呀!我是爱花的人,到这里我却叫不出那些花的名儿来。兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。花丛里还隐藏着珊(shān sān)瑚珠似的小红豆。兴安岭中酒厂所造的红豆酒,就是用这些小野果酿成的,味道很好。
看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?有多少省市用过这里的木材呀,大至矿井、铁路,小至椽(cuán chuán)柱、桌椅。千山一碧,万古常青,恰好与广厦(shà xià)、良材联系在一起。所以,兴安岭越看越可爱!它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞。叫人心中感到亲切、舒服。
及至看到了林场,这种亲切之感更加深厚了。我们伐木取材,也造林护苗,一手砍,一手栽。我们( )取宝,( )作科学研究,使林海( )能够万古长青,( )可以综合利用。山林中已经有不少的市镇,给兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的歌声。人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?我不晓得当初为什么管它叫做兴安岭,由今天看来,它的确含有兴国安邦的意思。
1.划去括号内不正确的读音。
2.在文中的括号里填上合适的关联词。
3.读句子,模仿其中的一种写法写一句话。
(1)看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?那是些俏丽的白桦,树干是银白色的。
(2)在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?
(3)兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
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4.说说“大兴安岭越看越可爱”的理由。
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阅读课文节选,完成练习。
会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,8盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,8面红旗迎风招展。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上6点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的( )红旗,有的( )红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行二三十公里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
1.圈出下列加线字的正确读音。
(bēn bèn) 黑(mō mó)
2.在文中括号内填上正确的词语。
3.文中划线句子把___________比作___________;把___________比作___________。
4.将选文的第一、二节用图表示。
(标出:河白石桥城墙天安门城楼中华门电动旗杆主席台等的位置)

开天辟地
据说很久很久以前,天地还没有形成,到处是一片混沌。世界的样子像个鸡蛋,天地的开创人盘古就在蛋里。
过了一万八千年,盘古在这蛋中孕育成熟了。随着一声巨响,他从蛋里走出来。蛋里淡淡的烟云冉(rǎn lǎn)冉上升,变成青天。混浊的沉渣逐渐凝聚,变成大地。天地近在咫(zhǐ zǐ)尺。盘古出世后,头顶蓝天,脚踏大地,挺立在天地之间。以后,天每日增高一丈,地每日增厚一丈,盘古也每日长高一丈。这样又经过一万八千年,天高得不能再高,地深得不能再深,盘古自己也变成了九万里长的顶天立地的巨人,像一根柱子一样撑着天和地,使它们不再是过去的混沌状态。
( )天地是盘古开辟出来的,( )他的情绪直接影响天地的变化。他高兴的时候,天空晴朗;他发怒的时候,天空阴沉;他哭泣的时候,天空下雨,落到地上汇成江河湖海;他叹气的时候,大地上刮起狂风;他眨眨眼睛,天空出现闪电;他发出鼾声,空中响起隆隆的雷鸣声。
1.划去括号内错误的读音。
2.找出文中的两组近义词。
( )——( ) ( )——( )
3.给文中划线的句子填上适当的关联词。
4.在神话故事《开天辟地》里,_______开创了天地;青天是由________________形成的;大地是由_____________________形成的。

棋盘上的较量
唐懿宗大中年间,日本王子来中国朝见唐朝皇帝,献上许多珍宝,并提出要和唐朝有名的棋手比试。唐懿宗决定派国手顾师言出阵。
棋盘摆好后,日本王子拿出一粒棋子,冷眼看了看顾师言,说:“你知道这名贵的棋子和棋盘是哪里出产的吗?”顾师言不知道他葫芦里装的是什么药,老老实实地回答:“不知道。”日本王子傲慢地说:“在我们日本国的集真岛上,有一座手谈池,那里出产的玉,天然长成棋子的形状,而且黑白分明。更妙的是它冬温夏凉,所以又叫‘冷暖玉’。这棋子和棋盘就是手谈池出产的。”说罢,“啪”地一声将棋子敲在棋盘上。
日本王子的棋艺(果然居然)厉害,开局以后就显出极强的实力。顾师言心里不免有些紧张。但他转念一想,日本王子为什么一上场先要(夸奖夸耀)一番日本的棋子和棋盘呢?无非是想(吓唬恐吓)我,想从精神上先压倒我罢了。我千万不能一开始就动摇了自信心啊,一定要和他拼搏一番,见个高低。
顾师言放下了包袱,铁了心,从从容容沉着应战,稳稳当当地主动出击。他越战越顺利,最后,将棋子“啪”地一声敲在了棋盘上——他这一着叫“镇神头”,能很快将对方置于死地。日本王子惊呆了,瞪着眼睛,缩着胳膊,半天没出招,最后乖乖地投子认输。
唐懿宗大喜过望,重赏顾师言,并让他说说自己克敌制胜的心得。顾师言说:“无论遇到什么困难,只要自己保持平和的心态,临危不惧,处变不惊,就有机会获胜。”
1.圈出文中第三节括号内合适的词。
2.填空。
(1)“转念一想”的“转”在这里念第________声,它还有个读音是________,可组词________。
(2)“应战”的“应”在这里念第________声,它还有个读音是________,可组词________。
(3)“重赏”的“重”在这里念________,它还有个读音是________,可组词________。
3.根据意思从文中找到相关的词语。
(1)面对变乱,能镇定自若,不惊慌。 ( )
(2)结果比原来希望的更好,因而感到特别高兴。 ( )
(3)打败敌人,取得胜利。 ( )
4.顾师言克敌制胜的心得是________________________________________。

阅读课文节选,完成练习。
枪掩护过去了,闯过了一关。这时,一个40多岁的人,从苇塘打苇回来,被敌人捉住。敌人问他:“你是八路吗?”“不是!”“你村里有干部?”“没有!”敌人砍断他半边脖子,又问:“你的八路?”
他歪着脖子,血流在胸膛上,说:“不是!”“你村的八路大大的!”“没有!”
妇女们忍不住了,她们一齐沙着嗓子喊:“没有!没有!”
他被敌人杀死了倒在冰上。血冻结了,他死得刚强。
“没有!没有!”
这声音将永远响在苇塘附近,永远响在白洋淀人民的耳朵旁边,甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧!
1.“歪”用音序查字法查_______部,用部首查字法查_______部,除部首外_______笔。“歪”有以下几种含义:①不正,偏斜;②不正当,不正派的;③侧卧休息。在文中应选_______。
2.写出下列词语的反义词。
掩护——( )简短——( )
3.读课文完成填空。
文中的回答“不是”和“没有”的背后其实是________和________。从这简短而有力的回答中,我们看到了________________________。
4.回答问题。
文中的“应该一代代传给我们的子孙”的究竟是什么?
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