每当想到虬枝盘旋破石而出的劲松，傲霜斗雪凌风而立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见（ ）
| A．动植物的生命力比人类强 | B．我们要肯定生命、尊重生命 |
| C．生命是顽强的，也是脆弱的 | D．并不是每个生命都具有价值 |
与老师交往是学校生活的重要内容，要注重礼仪。下列做法正确的是（）
| A．主动向老师倾诉烦恼 | B．老师批评了自己，今后对老师不理不睬 |
| C．上课时顶撞老师 | D．背后议论老师 |
要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列能说明这个道理的是（）
①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
②“五日三省吾身。”
③“当局者迷，旁观者清。”
④“以人为镜，可以明的得失。”
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
接受教育能为我们未来的幸福生活奠定基础，因为（）
①教育获取知识，知识改变命运
②只有接受教育，就能拥有幸福生活
③教育是决定一个人能否成才的唯一因素
④只有接受教育，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
初一新生泰岚，聪明伶俐，老师和同学都很喜欢他。但是不久，大家就发现他有这样一些习惯：经常不洗脸；早晨到校作业经常忘了带；喜欢随心所欲地打断老师讲课；自习课上，没有老师监督，总爱交头接耳……他应该（）
①保持个性，我行我素
②及时采取措施进行调整
③克服依赖心理，提高适应能力
④加强自我管理做到自理、自立
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容，理解正确的是（）
①心有他人天地宽
②尊重彼此个性，宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重
④只有理解他人，才能与人为善
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |