下图是实验室制取气体的常用装置。
①写出仪器a的名称：a 。
②用二氧化锰和双氧水制氧气的化学方程式是 ，反应基本类型属于 反应，该反应的发生装置 （填“能”或“不能”）用B装置，理由是 。
③查阅资料得知下面三个化学反应可产生氨气（NH3），氨气极易溶于水，密度比空气小。
I．NH4HCO3（固态）
NH3↑+ H2O + CO2↑
II．2NH4Cl（固态） + Ca(OH)2（固态）2NH3↑+ CaCl2 + 2H2O
III．N2+3H2 
2NH3
实验室制取氨气时，应选择用 （填序号）反应原理，同时应选择的实验装置组合是 。
④若实验室用下图1制取CO2气体，收集了一定量气体后夹紧a，则 （填“能”或“不能”）使反应停止。根据启普发生器的原理，在装置中添加多孔隔板（图2），实验时，应将固体药品放在 （填“c”或“d”）处，收集了一定量气体后夹紧b，则发生的现象是 。将纯净的二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊的蒸馏水中，现象是 ，对该现象的合理解释为 （用化学方程式表示）。图2和上面的B装置（启普发生器）的共同优点是
某同学用固体氯化钾配制8
的氯化钾溶液，实验室现有①托盘天平；②量筒；③烧杯；④玻璃棒；⑤酒精灯等仪器．请按要求回答下列问题：
（1）配制100
质量分数为8
的氯化钾溶液，所需氯化钾的质量为
．
（2）用托盘天平称量所需的氯化钾．托盘天平调节平衡后，接下来的操作应该是（填字母）．
A．先在左盘纸片上加氯化钾，后在右盘纸片上加砝码
B．先在右盘纸片上加砝码，后在左盘纸片上加氯化钾．
（3）配制溶液过程中，上述仪器不需要的是（填序号）．
（4）该同学将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你帮助他在如图所示的标签内写好标签的内容．
某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空．
（1）写出图中仪器a的名称：。
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为，应选择制取并收集的装置为（填字母）。
⑶实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择发生装置为（填字母）；若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管（填①或②）处通入F装置。
⑷若锌和镁混合物的质量为4.8g与100g稀硫酸恰好完全反应，则该稀硫酸的溶质质量分数可能是（填字母）。
| A． | 5% | B． | 10% | C． | 15% | D． | 20% |
联合国将
年定为"国际化学年"，以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展做出的重要贡献．
（1）化肥的使用大幅度提高了粮食产量．如尿素
是一种常用的肥（填"氮"、"磷"、"钾"）．
（2）我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，其反应原理的最后一步：加热碳酸氢钠生成纯碱，一种常用作溶剂的液体和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体．写出该反应的化学方程式。
（3）科学家诺贝尔经过长期的试验，研制出安全炸药三硝酸甘油酯
．该炸药发生爆炸的化学方程式为：
，推断
的化学式为。
写出下列反应的化学方程式：
（1）硫在氧气中燃烧；
（2）锌片浸入硫酸铜溶液中；
（3）过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰制取氧气。
根据原子结构的知识和下图的信息填空：
（1）甲图中①代表的元素符号是，乙图中所示元素原子的核电荷数是，丙图所示粒子属于（填"原子"、"阳离子"或"阴离子"）．
（2）写出甲、乙两种元素的单质间发生反应的化学方程式。