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题文

阅读材料回答下列问题。
材料一:中国共产党十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
材料二:由于种种原因特别是传统的封建“人治”思想的影响,我们党在治国方略的选择上经历过一些曲折。党的十一届三中全会总结“文化大革命”中法制被严重破坏的惨痛教训,清醒地认识到加强法制的重要性和紧迫性,提出了发展社会主义民主,健全社会主义法制的战略方针。随着改革开放和社会主义民主法制建设的推进,特别是社会主义市场经济体制的确立,1997年,党的十五大最终确立了依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略,完成了我们党执政治国理念的一次深刻而重大的转变。面对全面建成小康社会、全面深化改革的任务要求,2014年十八届四中全会首次提出建设社会主义法治体系的目标,从法律体系向法治体系的迈进,标志着我们党治国理政理念的又一次重大飞跃和治国理政方式的重大转变。国际社会认为中国共产党全面推进依法治国将使中国实现可持续发展,使中国老百姓从中受益,中国未来的发展也将更加健康有序。
(1)结合材料一,运用政治生活有关知识,说明我们怎样为实现建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的总目标发挥作用。
(2)结合材料二,运用认识论的有关知识,谈谈你对我党治国理政理念不断转变的认识。

科目 政治   题型 综合题   难度 较难
知识点: 坚持和完善人民代表大会制度 资本主义国家的政党制度 公民参与民主决策的多种方式
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阅读材料,回答问题。
材料一:2010年3月5日,温家宝总理在政府工作报告指出,加快转变经济发展方式是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键,也是转变经济发展方式的关键。要坚持把推进自主创新作为转变发展方式的中心环节。
材料二:H 省GDP和新兴产业发展示意图。

注:2009年该省六大新兴产业形成了新的消费需求,销售收入增长26%,明显高于工业平均增速,产业规模超过1.5万亿元,占全部工业销售收入的21%,成为全省调整产业结构、转变发展方式的一大亮点。该省单位地区生产总值能耗下降6%左右,化学需氧量和二氧化硫排放量分别削减3%和5.1%,成为全国唯一连续三年完成总量减排指标的省份。该省出口贸易与其他地区相比,受国际金融危机冲击相对较小。
结合材料,分析大力培育和发展战略性新兴产业的意义。

材料反映了2009年大蒜价格变动的多方面经济关系,概括材料中体现的经济学道理。

材料
经济学道理
示例 2008年大蒜种植面积下降,直接导致了今年的大蒜产量急剧下降,在很大程度上推高了大蒜的价格。
供给影响价格
材料一民众普遍认为大蒜能够杀菌、提高身体免疫力,甚至能够避免感染甲流,这对大蒜价格的上扬起到了推波助澜的作用。

材料二大蒜价格上涨,经销商们获得暴利,不少外行人也眼热起来,纷纷加入大蒜交易的行列。

材料三看到今年大蒜价格喜人,很多蒜农已经在扩大大蒜的种植面积,仅金乡一个县的种植面积就将扩大10%。

(12分) 2010年5月1日至10月31日举行的上海世博会是探讨人类城市生活的盛会;是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐;将成为人类文明的一次精彩对话。上海世博会将整合并放大再筹备和举办过程中所形成的品牌、内容、场地参展者和游客需求等独有资源,通过政府投入、企业品牌赞助、特许经营、活动与项目经营、门票销售和园区内场地经营等项目的开展,开创政府、企业、民众共同办博、共求发展、共展风貌、共享成果的良好局面。
根据材料,分析 “政府、企业、民众共同办博”的经济意义。

(17分)某校高三学生围绕“就业和再就业问题”成立探究学习小组,通过实地走访、网上查阅资料等途径搜集到以下信息。
材料一 C县劳动力市场近期需求情况(单位:人)


电脑操作人员
外语人才
一线技术人员
一线生产工人
需求
112
105
567
2287
报名
850
668
1765
6783

材料二在人才市场走访时,他们了解到,C县需勤杂工200人,但报名的只有85人。一位下岗失业的青年女工这样议论:“我没有技术,干勤杂工既没有面子,又没有意义,就在家等机会吧。”
(1)结合材料一、二和我国实际分析我国劳动者就业难的原因。
(2)在查阅材料的过程中,同学们还发现在从业过程中,因为劳动报酬问题而引发的劳资纠纷时有发生,一些人采取极端手段讨薪而造成严重后果。怎样才能有效合法地维护劳动者的权利成为同学们讨论的焦点。如果你参与他们的讨论,你会提出哪些有效的措施?

阅读下列表格和材料,然后回答问题。
表一:近5年我国大学生毕业人数(单位:万人)

2005年
2006年
2007年
2008年
2009年
340
408
495
559
610

注:我国每年新增就业机会大约在900万个左右,每年新增就业人员约1 000万左右。目前农村富余劳动力1.7~2.1亿人。2007年~2008年约有250万人没找到工作,估计2009年的大学生就业人数为860万人。
表二:我国2008年的人才供需结构对比


硕士生及其以上
本科毕业生
大专毕业生
人单位的需求情况
19%
47%
35%
劳动力的供给情况
17%
67%
26%

表三:对3000名2009年毕业大学生就业意向调查情况

首选地
沿海发达地区
中部城市
西部和北部地区
74.8%
25.2%
2%
首选单位
传统白领
传统蓝领
新兴
71%
27%
2%

(1)上述表格反映了我国就业状况的哪些特点?(9分)
(2)如果你是一名大学生,你应如何实现就业?(9分)

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