探究靓舞台。
搜集有关骨髓移植的资料，与同学交流。
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在括号中填入恰当的词语。
甜丝丝的（）涓涓的（）灿烂的（）
匆匆地（）美丽的（）沉着地（）
细读课文深感悟。
“也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面”，想象一下，数月之后，小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了，他们彼此会说些什么？
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我会填量词。
一搭石一扁舟
一故事 一暴雨
句子创作沙龙
例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
（1）风筝飞上了高高的天空，带去了，也带去了。
（2）一张小小的邮票，联结着，也联结着。