照样子，写一写。
（1）障 — （章）（文章） 绿 — （ ）（ ） 谋 — （ ）（ ）
（2）甜甜地（ 笑了 ） 认真地（ ） 轻轻地（ ）
（3）照样子，把句子写具体。
例：天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。
草地上开着花。
例：牵牛花吹起了紫色的喇叭。
春风
给 带点 的 词语写出反义词，填在括号里。
（1）这条河很深，不好淌过去。( )
（2）有时候我很暴躁。( )
（3）我做过许多好事。( )
（4）这件衣服我穿着太长了。( )
（5）在房子的后面有一块菜地。( )
读一读，用带点的词语说句话。
（1）他发现有个人 ，正对着一大张邮票发愁。
发现：
（2）沙洲坝的乡亲们吃水非常困难。
非常：
（3）我们要保护小青蛙。
保护：
（4）窗外风景像幅画。
像：
我会给多音字组词。
觉ju( ) 好 ho( ) 没 m( )
jio( ) ho( ) mi( )
长 chng( ) 重zhng( ) 曲 q( )
zhng( ) chng( )q( )
d yi d yng di din de c y shu j hu
我会比一比，再组词。
棵( ) 情( ) 怀( ) 做( ) 介( )
课( ) 晴( ) 坏( ) 作( ) 界( )
真( ) 川( ) 名( ) 式( )
针( ) 州( ) 各( ) 士( )
按课文内容填空。
（1）<<山行>>
（2）学习了<<金奖章>>一课我知道了地球环保组织派来的使者把金奖章颁发给了
因为它对净化防止做出了特殊而重要的贡献，它被称为“地球的”
（3）学习了<<西风胡杨>>一课，我知道了胡杨是一种 最最最
的树。
（4）乌蒙走泥丸。
（5）“黄鼠狼给鸡拜年------没安好心”读了这句有趣的歇后语，我又想起了另一句：