仿照下面第一节诗的形式，在后面两节诗的横线上填上合适的诗句。
感 谢
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想
从以下诗句中选择三句，分别填入下面语段的横线上。（填字母序号即可）
| A．山寺桃花始盛开 | B．千叶桃花胜百花 |
| C．红杏枝头春意闹 | D．人面桃相映红 |
更让人高兴的，是大片大片的桃花开了。古诗云：“①”。但桃花大片大片开时，好像才能切中“闹”意的核心。“②”，这是偏爱桃花者的感慨：而“③”，却几乎是最引人遐思的春风图了。桃花开的时候，地丁、蒲公英、荠菜等相继开放，灼灼的、灿烂的花潮也真正降临大地了。
某中学学生董××因沉迷于网吧，严重影响了学习，人也变得萎靡不振，不愿与同学交往。请你在“网络”“游戏”“虚拟”三个词中任选两个词各写一句话，提醒并帮助他。
要求：观点鲜明，语言辩证，有说服力。(每句不超过25个字)
下面一段文字摘自某学生的作文，表达上有一些问题，请你结合具体语句，写一段评语。要求：(1)写出存在问题并略作评价；(2)总结出对写作的感悟。(不超过70字)
正月十五的晚上，窗外是碧海般的青天，一弯金月，好似灯火辉煌的扁舟，载着美丽的幻想在飘游。望星空，意朦胧，根根雨丝滋润了我燥热的心。
运用下列词语，以“青春”为话题，扩写一段话，至少运用两种修辞，不少于40字。
青春阳光路
答：
下面这则邀请函，在语言、格式及标点使用等方面有多处错误，请找出五处并修改。(5分)
邀请函
为了弘扬民族文化，丰富中学生的业余文化生活，我校拟定于下周下午3点在六楼礼堂举办《文化达人》知识竞赛，要求各校领导、老师积极参加。
届时，您会了解到同学们深厚的文化底蕴，您会感觉到他们在文化交流时的激情与魅力，您更能感受到新一代中学生在我们中学校园里的历练与成长。我们恭候您的光临！
此致
敬礼！
2011年4月2日
XX学校
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