在（ ）里填上合适的关联词语。
（1）他们（ ）把泉眼疏通了，（ ）挖了一道小水沟，让所有的水都流到沟里。
（2）（ ）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（ ）告诉你们。
（3）他们（ ）只做了一件小事，（ ）给别人带来多大的好处啊！
（4）我（ ）当过消防队员，（ ）做过花匠。
（5）（ ）是人物、动物，还是山水、花草，他（ ）画得十分出色。
（6）它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。
（7）（ ）我给病人治病，使他们恢复了健康，（ ）我感到很幸福。
（8）学到的知识（ ）不会运用，（ ）等于白学。
（9）（ ）插上翅膀，这些动物（ ）难以飞越重洋。
（10）（ ）发现了一点儿可吃的东西，它（ ）召唤儿女们吃。
课文传真机。根据课文内容答题。
（1） 鲸是生长在海里的哺乳动物。课文向我们介绍了鲸的________、________、________和________等方面的科学知识。
（2） 鲸的种类很多，但一般可以将它们分为两类：一类____________，叫须鲸，另外一类__________，叫齿鲸；须鲸主要吃_______，齿鲸主要吃_______。说鲸是哺乳动物是因为：
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
（3） 我能根据鲸的水柱特点，判断鲸的种类。________的水柱是垂直的，又细又高；____________的水柱是倾斜的，又粗又矮。
体会加点词语在句子中的重要作用。
（1） 须鲸主要吃虾和小鱼。
（2） 鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
（3）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。
词语游艺厅。体会词语之间的细微差别，并选词填空。
宽敞宽阔宽大
（1）每个人都应该有（）的胸怀。
（2）（）的窗帘上有许多美丽的图案。
（3）四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很（）。
凶猛凶恶凶狠
（4）狼在小羊面前露出（）的面目。
（5）齿鲸遇到大鱼和海兽，就（）地扑上去。
（6）（）的敌人，杀害了“小萝卜头”。
根据句意在括号里填上合适的关联词。
(1)( )鲸的体形像鱼，( )许多人都管它叫鲸鱼。
(2)( )鲸是胎生的，用肺呼吸，( )它是哺乳动物。
(3)( )鲸的体形像鱼，( )它不是鱼类。
(4)长须鲸( )生下来( )有十多米长。
选词填空。
宽敞 宽阔 宽大
(1)每个人都应该有( )的胸怀。
(2)( )的窗帘上有许多美丽的图案。
(3)搬入新居以后，我家的房子( )多了。
凶猛 凶恶 凶狠
(4)狼在小羊面前露出( )的面目。
(5)狮子是( )的野兽。
(6)( )的敌人杀害了“小萝卜头”。