给下面的形近字组词，并填入括号里。(8分)
沸 佛
（1）习近平主席前来视察，村子里( )了，村民们盼望的时刻终于来了。
（2）每当看到他，我就会想起我的童年，那一幕幕( )就在眼前。
避 辟
（3）对待困难，我们不能( )，要勇敢面对。
（4）救援部队首先要( )进入灾区的通道。
课文回顾。按课文内容填空。
（1）为了不让英雄的母亲，排长说，我们给英雄的妈妈写信吧。
（2）蒙生妈生前对我说，他早就蒙生不在了，为了让你们打鬼子，要我坚持给你们回信。
词语释义。并任选其中一个词语造句。
（1）尽管敌众我寡，战斗非常艰苦，非常惨烈，但最终，日军落荒而逃，我们取得了胜利。
敌众我寡：
惨烈：
落荒而逃：
（2）我们原以为兵荒马乱的，信寄不到大娘的手里。
兵荒马乱：
（3）俺跟他说过，要一心一意打鬼子，不打完鬼子，就别回来，也不要写信来……
一心一意：
造句：
写出下面词语的反义词。
写出下面词语的近义词。
课外品读。
冬夜读书示子聿（yù），
（宋） 陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
注：子聿是陆游的儿子；遗读yí；
躬读gōng
（1）熟读上面这首古诗，并试着解释诗中加点的字词。
（2）请你找出诗人对古人刻苦做学问精神的赞扬的一句诗写在下面。
（3）请你试着解释诗中的后两句的意思。
（4）作者写此诗的目的是什么？