“中国梦”是中华民族复兴的强国梦，这一梦想的实现需要两个车轮“富民”与“强军”并行。要让这两个车轮“富民”与“强军”并行快速前进，最根本的途径是（ ）
| A．大力加强以改善民生为重点的社会建设 | B．实施文化强国战略，提高公民的综合素质 |
| C．坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 | D．坚持依法治国和以德治国相结合 |
“单则易折，众则难摧”体现了（）
| A．难以摧垮一个人 | B．一个人的力量大 |
| C．团结就是力量 | D．人多难聚在一起 |
一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员（）
| A．团结奉献 | B．埋头读书 | C．齐声歌唱 | D．队列整齐 |
初一（2）班的高露露每当和同学在一起或上课被老师提问时，总是怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话都说不上。请你为她出主意（ ）
①充满自信②不怕议论③丰富知识④拒绝回答
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
下列属于不良的学习习惯的是（ ）
①课前不做预习准备
②课堂上专心听讲，精力集中
③不带笔，不带书，课堂睡大觉
④经常与同学交流学习方法，取长补短
A①④ B①③ C．②④ D．②③
《谁动了我的奶酪?》是一本不起眼的小书，但却创造了出版业的奇迹：全球销量超过2000万册。“奶酪”自然是个比喻，它象征我们生命中任何最想得到的东西。生活在这样一个快速、多变的时代，人们时常会感到世界变化真快!“奶酪”每天都在变化，材料启示我们：（）
①要做一个有准备的人，心中时常有一种危机感；
②做一个勤于思考的人，要在危机来临之前行动起来；
③要做一个行动迅速的人，不要因为环境突然发生变化而悲观失望；
④要做一个勇于接受挑战的人，以自身的坚强来适应环境的变化
| A．①②④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②③④ |