按要求，完成句子。
（1）运用拟人修辞方法。
泅水从大山中滚滚而来。
（2）用上“打比方”的方法。
孔子的心情很不平静。
（3）用另一个词替代带点词语，句意不变。
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶。
（4）大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语……
①这是一个 式的句子，先 写，再 写，抒发了作者 的情感。
②照样子，仿写句子。
是她 ；
是她 。
补充词语。
（）（）万里水平（）（）笑（）颜（）手不（）（）
（）吞（）咽莫名（）（） （）心（）目半（）而（）
辨字组词。
驰（）揭（）蘑（）饶（）辩（）
弛（）蔼（）磨（）扰（）辨（）
读拼音，写词语。
kuǎn dài kǒng xì chéng fá wān yán jiě shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zàn shǎng chǎng huī kǎi xuán zhèn hàn jìng pèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
解释下列词语。
（1）迫不及待：
（2）琢磨：
（3）街头巷尾：
学说话。
（1）一位同伴地对向导说：“你得想想办法啊!”
（2）老师地问:“你学懂了吗?”
（3）弟弟地说：“小珊迪多可怜呀！”
（4）同学们兴奋地说：“ ”
（5）妈妈慈爱地说：“”