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题文

下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①           ,②            
(2)实验过程中,先要进行的是        (填“I”或“II”)
I.加热    II.通一氧化碳
(3)酒精灯上加金属网罩的作用是                                   
(4)A中反应的化学方程式是                 
A中观察到的现象是                 
B中反应的化学方程式是                  
B中观察到的现象是                 
(5)该装置的不足之处是                 

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 金属资源的保护
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人类工农业生产和生活都离不开水,下图是自来水厂净化水的过程图:

(1)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有(填序号)。
A.沉淀
B.过滤
C.煮沸
D.蒸馏
E.吸附
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用
(3)漂白粉[有效成分Ca(ClO)2 ]可用于饮用水消毒,Ca(ClO)2中氯元素的化合价为价。
(4)爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是
A.洗手檫香皂时不关上水龙头 B.用淘米水浇花
C.用洗衣水冲厕所 D.用自来水不断为西瓜冲水降温

酸雨给人类生活和社会带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的原因之一,为减少有害气体的排放,人们在汽车尾气管上安装“催化转化器”,使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题:
(1)写出转化的化学方程式
(2)反应中,失氧的物质是,该物质具有性。(填“还原”或“氧化”)
(3)上述反应产生的二氧化碳大量排放会导致,低碳环保刻不容缓。
(4)实验室中若要检验二氧化碳,化学方程式为

“火”的掌控和应用不断推进人类文明的发展。
(1)古人“钻木取火”时“钻木”是为了(答燃烧的条件)。
(2)“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为:C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X,则X的化学式是
(3)下列行为体现安全意识的是

A.携带鞭炮上公交车
B.野炊后的明火用水或沙彻底扑灭
C.液化石油汽使用后及时关闭阀门
D.发现煤气泄露立即打开门窗通风

(1)用化学符号填空:
(1)3个铁离子__________;
(2)2个汞原子__________;
(3)保持氢气化学性质的最小粒子是
(4)地壳中含量最多的金属元素的氧化物_____;

铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程,把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉,在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为。某兴趣小组在学习炼铁的相关内容时,对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究。
【提出问题】单质碳也具有还原性,为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石?焦炭还原四氧化三铁的化学方程式为
【猜想与假设】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应不易完全。
【查阅资料】氢氧化钠溶液和澄清石灰水化学性质类似,能与二氧化碳反应,但反应无明显现象。
【进行实验】实验步骤及注意事项如下:
①称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入下图装置A的试管中;另一份放入下图装置B的玻璃管中。

②装置A和B两组实验同时开始进行。在装置B的反应中,实验开始前应先(选填“通CO”或“加热”);实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温,其原因是
【实验现象】当装置B的玻璃管中固体完全由 时(选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”),装置A的试管中仍有红色固体。
【解释与结论】焦炭和铁矿石都是固体,接触面积小,反应确实不易完全,这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。
【交流与反思】经过查阅资料和讨论,该小组同学发现除了上述原因外,工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石还有一些其它原因,试写出其中的一个原因:
【完善实验】联想到单质碳的一些化学性质,甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2,将该气体通过下图的检验装置,

正确的连接顺序是:C C (选填字母,装置可重复使用)。
经过检验,证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO2,因此装置A的不足之处是

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