实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出图中标示的仪器名称 ① ,② ,③ .
（2）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是： ；B装置还可以用来制取 ，该反应的化学方程式是： 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选C做气体发生装置，其优点是 。
（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号） 。
小明同学去黄山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
试回答下列问题：
（1）水样中加入明矾的作用是________________________________________。
（2）实验过程中使用了过滤操作。
①操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、，其中玻璃棒的作用是。
②操作过程中下列做法错误的是。
| A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 | B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
| C．滤纸的边缘要低于漏斗口 | D．液面不要低于滤纸边缘 |
（3）向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。
（4）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。求①高铁酸钠中铁元素的化合价为；②高铁酸钠中钠、铁、氧元素的质量比为；③166g中高铁酸钠含钠元素的质量为g。
用“
”和“
”分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：
请回答下列问题：
（1）上图所表示的物质中，属于混合物的是（写图示编号）。
（2）参加反应的A2与生成物分子的个数比为。
（3）若3g B2完全反应，得到17g产物。已知A2的相对分子质量为28，则生成物的相对分子质量为。
据报道，某地出土了下图所示的文物，其中青铜壶的表面还附有绿色固体物质。
试回答：
（1）图中出土文物不属于合金的是。
（2）考古人员还惊喜地在一个铜壶中发现了特殊的液体，闻起来有一股酒香味。
①小明从微粒性质的角度分析，能闻到酒香味，说明。
②为了证明这种液体是酒，有人提出了下面三种方法，你认为较科学的是（填序号）。A.喝一口品尝 B.使用酒精测试仪测试 C.将其点燃
（3）请你分析：为什么出土的青铜器保存较好，而铁器却锈蚀严重？
。
（4）请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施。
能源、环境问题是全球关注的热点问题。
（1）生活中经常使用的燃料有煤、煤气、、汽油、柴油等。
（2）化石燃料大量使用产生、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成，破坏环境。
（3）现阶段，人们大量利用燃料燃烧产生的能量。某校化学小组在研究燃烧的条件时，做了下图所示A、B、C三个实验。
ABC
①白磷能够燃烧的实验是（填序号），反应的化学方程式为。
②对比实验B和C可以得到的结论是。
写出下列反应的化学方程式，并在括号里注明反应的基本类型。
（1）碳的不充分燃烧，（）反应；
（2）铜丝插入硝酸银溶液中，（）反应；
（3）实验室用过氧化氢制取氧气，（）反应；
（4）酒精在空气中燃烧。