现在请你在实验室中探究气体有关性质，并回答下列有关问题：
（1）要证实“二氧化碳的密度比空气大”，这属于二氧化碳的 （填“物理”或“化学”）性质。请你设计一种简单的实验方案，简述该方案的操作方法和有关的现象：
（2）实验“氢气在空气中燃烧”。在点燃氢气以前，必须先 ，以防止 。点燃氢气后，纯净的氢气安静的燃烧，产生 火焰。
（3）写出氢气燃烧的文字表达式： ，属于 基本反应类型。此反应 （填“吸收”或“释放”）能量，由此氢气可以作为 。
请在A﹣H八种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空。
A．酒精B．不锈钢C．硫酸D．合成橡胶E．二氧化碳F．大米 G．pH试纸 H．大理石
（1）属于合金的是 ；
（2）富含淀粉的是 ；
（3）可用于灭火的是 ；
（4）可用于测定溶液酸碱度的是 ；
（5）属于酸类的是 ；
（6）实验室常用作液体燃料的是 ；
（7）属于有机高分子化合物的是 ；
（8）主要成分为碳酸钙的是 。
在下列图片和各自意义的表述中，找到对应关系，并用字母填空。
、 、 、 、 、
用化学符号或名称填空。
（1）氧原子 ；
（2）镁元素 ；
（3）H + ；
（4）Cl ﹣ ；
（5）氯化钙 ；
（6）2个水分子 。
A﹣G是初中常见的物质，其中A、C是组成元素相同的氧化物，B、D、G是气体且G有刺激性气味，Y是一种碳酸盐，E常用来改良酸性土壤，其相互反应情况如图所示（短线“﹣”表示相连的物质间能反应，箭头“→”表示能生成）请回答下列问题：
（1）A的化学式 ，E的化学式 （填名称不得分）
（2）写出物质D的一种用途 （其他合理答案均可）。
（3）写出E溶液与Y溶液反应的化学方程式 ，该反应的基本类型是 。
下表表示汽车的行驶速度与所产生的大气污染物的质量之间的关系。
|
污染物 |
速率（km/h） |
||
|
50 |
80 |
120 |
|
|
一氧化碳/g |
8.7 |
5.4 |
9.6 |
|
氮的氧化物/g |
1.0 |
1.2 |
3.8 |
|
碳氢化合物/g |
0.7 |
0.6 |
0.8 |
问：
（1）从上表中你认为，要使污染程度最小，汽车的速度应保持在 。
（2）汽车尾气产生的CO气体，能与血液中的 结合会导致人体中毒；CO燃烧时产生的 气体，大量排放到空气中会加剧温室效应。
（3）随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和 对空气造成了污染；请你写出两条减少大气污染的措施： 、 （其他合理答案均可）。