课堂上,王老师出了这样一道题:已知,求代数式的值.小明觉得直接代入计算太复杂了,同学小刚帮他解决了问题,并解释说:“结果与无关” 解答过程如下:原式 = ①= ②= ③= ④(1)从原式到步骤①,用到的数学知识有: ;(2)步骤②中的空白处的代数式为: ;(3)从步骤③到步骤④,用到的数学知识有: .
在两个连续整数a和b之间,则以a、b为边长的直角三角形斜边上的中线长为_____________。
对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:a※b=,如3※2=.那么12※4=.
某区开展“科技下乡”活动三年来,接受科技培训的人员累计达95万人次,其中第一年培训了20万人次。设每年接受科技培训的人次的平均增长率都为x,根据题意列出的方程是____________________
写出一个以-2和1为根的一元二次方程
已知:二次函数和的图象都经过轴上两个不同的点M、N,则,=.
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