为纪念中国共产党成立。某班以“风雨90年”为主题，开展历史知识竞赛活动。下列是竞赛筹备小组为此编制的部分试题，请运用所学知识，提供准确答案。
【会议篇】
（1）分别说出中国共产党在新民主主义革命时期（1919～1949年）和社会主义现代化建设时期（1978年到现在）召开的具有转折意义的会议名称。
（2）1945年，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。请简要概括出这次会议的历史意义。
【行动篇】
（3）毛泽东等共产党人创建农村革命根据地，从而开辟了一条以农村包围城市，最后夺取全国政权的具有中国特色的革命道路。第一个农村革命根据地的名称是什么？
（4）邓小平等共产党人实行改革开放，从而开辟了一条建设有中国特色社会主义的道路。党和政府首先从农村开始改革，实行的主要政策是什么？我国城市改革的重点是什么？
【成就篇】
（5）新中国成立以来，我国综合国力逐步增强，国际地位大大提高。列举20世纪50年代和70年代我国所取得的重大外交成就。（各两项）
重要的历史文献如同时代的缩影，见证了一段不平凡的历史。请正确填写文献名称。
（1）“凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收……皆为非法”—
（2）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由” —
（3）“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在革命中失去的只是锁链” —
思想解放运动是社会变革的前奏。
（1）它提倡以人为中心，为欧洲资本主义的产生奠定了思想基础，它是
（2）它倡导理性主义，强调资产阶级自由平等，为法国大革命做了思想动员，它是
（3）它以马克思主义为思想武器，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它是
中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。初二同学在历史老师的指导下，探究“中国近代化的起步”请你一起参加。
（1）搜集、整理资料：将同学们搜集整理的资料整理归类：（将字母填上）
①属于洋务运动时期的是＿＿＿＿＿＿②属于戊戌变法时期的是＿＿＿＿＿＿
③属于辛亥革命时期的是＿＿＿＿＿＿④属于新文化运动时期的是＿＿＿＿＿＿
（2）分析探究：通过对资料的分析探究同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图，请你帮他填上未完成的部分内容。
（3）2013年11月12日是中国民主革命的伟大先驱、伟大的爱国主义者孙中山先生
诞辰147周年纪念日。你认为他最主要的历史功绩是什么？
（4）得出结论：根据以上分析，你能从中得出中国近代化的探索过程具有什么特点？
气节——历史留给后人的精神财富。八（1）班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识，进行了“近代史的民族气节”为主题的探究，请你参与。
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【感知历史】
（1）右图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片，它描述的是哪一历史事件？该事件的领导者是谁？此事件有何重大历史意义？
【归纳整理，积累知识】
（2）小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报，他为小报准备了如下两位人物图片，请你协助他完成表中的人物简介。
| 人 物肖 像 |
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| 主要反侵略史实 |
A |
B |
【深入探究，获得认识】
小组成员李华同学搜集到以下言论：
（3）读了这些言论，你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习？
阅读下列材料，回答问题
材料一自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。
材料二为纪念圆明园建园300周年，同时也为了抢救圆明园十二生肖兽首遗产，圆明园十二兽首纪念币首次铸币。2013年6月28日，法国皮诺家族向中国归还鼠首、免首，在外漂泊了150余年的两件圆明园兽首正式“入住”国家博物馆。
请回答：
（1）请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。
（2）材料二中十二生肖兽首是在哪一事件中被劫掠者劫掠的？
（3）请写出使中国开始和完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。
（4）近代鼠首、免首的被劫掠和今天它们的回归，让你有什么感悟？