邓世昌对部下说:“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的声威。”该历史场景出现在
A.定海战役 | B.黄海海战 |
C.辽东半岛战役 | D.威海卫战役 |
下列都是结束分裂、重新实现国家统一的封建王朝,它们出现的先后顺序排列正确的是()
A.隋朝,元朝,西晋,秦朝 |
B.西晋,秦朝,隋朝,元朝 |
C.秦朝,西晋,隋朝,元朝 |
D.秦朝,隋朝,西晋,元朝 |
下列对下面三幅图片的阐释不准确的是()
A.是秦始皇巩固统一的措施 |
B.统一了度量衡和货币 |
C.有利于经济文化的交流和发展 |
D.禁锢了人们的思想,摧残了文化 |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是( )
A.“兼爱”“非攻” | B.“仁者爱人” |
C.“因材施教” | D.“创办私学” |
五千年灿烂悠久的中华文化曾经在人类文明史上创造了无数的奇迹,那么古老的中华文明产生的时间最准确的是( )
A.公元前21世纪初 | B.公元前21世纪前期 |
C.公元前21世纪末 | D.公元前21世纪晚期 |
元曲是盛行于元代的比较成熟的戏剧形式。下列图片中的人物和其有关的是