科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：
（1）精神因素会使T细胞活性下降，____________的分泌量减少，影响_____________________的过程，从而使机体生成抗体的能力降低。
（2）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关____________间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。
（3）维持机体的稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是_______________________（至少填两种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现信息交流；二是通过细胞间的接触实现信息交流，如吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是通过细胞间的接触实现信息交流的。
（4）若抗体能破坏人体自身的红细胞，这属于__________________；若抗体结合到呼吸道上皮细胞，在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为 。
（5）当人体感染H7N9流感病毒时，免疫系统的功能加强，往往会发烧。发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中 的功能，最终使机体产热增加，体温升高。
（6）激素通过血液循环分布于全身，机体中很多细胞都会同时接触到某一激素，为什么它却只引起某一种细胞的特定反应？________________________________________
适宜浓度的生长素能促进细胞的纵向伸长，对其作用机理的解释之一是“酸生长”学说。“酸生长”学说认为：生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长。为了验证酸能促进细胞伸长，现提供黑暗中萌发的小麦幼苗（如图）若干、6种不同pH值的系列缓冲液（pH=1、2、3、4、5、6）、蒸馏水、镊子、刀片、刻度尺、带盖的小瓶等材料器具，请完成相关实验设计并回答有关问题：
（1）实验材料的处理：选择若干长势一致的小麦幼苗，切取图中（字母）对应的胚芽段，放入中浸洗，作为实验材料。
（2）实验步骤：
①
②每瓶投入10段相同的实验材料。
③将各组在适宜条件下进行培养，定期进行。
（3）分析数据：某同学实验记录表如下，
| 小瓶缓冲液pH值 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 实验前胚芽段初始长度（mm） |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
| 实验后胚芽段平均长度（mm） |
13 |
20 |
25 |
23 |
19 |
17 |
16 |
分析上表数据，在下图内用坐标曲线绘制出实验结论。
人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。据调查，在自然人群中，有一种单基因（用A、a表示）遗传病的发病率大约为1/10000。1个调查小组对某家族的该遗传病所做的调查结果如图所示，请回答下列问题：
（1）该遗传病不可能的遗传方式是
（2）若II—2是患者，那么该遗传病是
（3）若该病是常染色体隐性遗传病，III—6是携带者，推测IV—1的女儿的基因型及其概率（用分数表示）为。
下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化示意图，据图分析回答：
（1）该过程进行的场所是，图B、图C所示的分裂时期在图A是分别位于过程。
（2）图B所示细胞中含染色体组数为，图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为。
（3）若该动物的基因型为AaBb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图B细胞移向同一极
的基因是，图C细胞移向同一极的基因是。
下图为绿色植物叶肉细胞内部分生理过程示意图，a~f均为气体物质。据图回答：
（1）图中可表示氧气的是（填字母）。
（2）b参与光合作用的阶段，该阶段发生的场所是；氧气参与有氧呼吸
的第阶段，该阶段发生的场所是。
（3）在黑暗条件下，叶肉细胞中产生ATP的场所有。
（4）若用14C标记CO2，则光合作用过程中14C的转移途径是CO2→。
下面是与高中生物实验有关的内容
| 组别 |
实验材料 |
实验试剂 |
观察记录 |
| A |
大豆组织样液 |
双缩脲试剂 |
颜色反应 |
| B |
人的口腔上皮细胞 |
甲基绿、吡罗红混合染色剂 |
细胞染色情况 |
| C |
紫色洋葱鳞片叶外表皮 |
0.3g/ml蔗糖溶液 |
质壁分离现象 |
| D |
蔗糖溶液 |
斐林试剂 |
是否出现砖红色沉淀 |
| E |
洋葱根尖 |
解离液、龙胆紫溶液等 |
细胞的有丝分裂 |
| F |
芹菜幼苗 |
梯度浓度的油菜素内酯水溶液 |
幼苗平均株高 |
（1）A~F六组实验中，需要使用光学显微镜的组别是。使用高倍镜观察的步骤要点是：
①调节，使视野变得明亮些；②低倍镜找到要观察的物像，移到视野的中央；③转动
换上高倍物镜，调节细准焦螺旋，直至看清楚物像为止。
（2）用大豆组织样液做蛋白质的鉴定实验时，加入硫酸铜的量应是3~4滴，而不能太多，原因是。
（3）做E实验时，主要观察根尖细胞；某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图，请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。