课堂连线台。
同学甲:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”这里的“忠骨”指__________________, 称之为“忠骨”是因为________________________。“马革裹尸”的意思是:___________________________。“还”在这句诗中读:______,可以组词:________。这句诗的意思是:___________________ ___________。
同学乙:课文主要讲了毛泽东的爱子________在战争中光荣牺牲,毛泽东听到这个噩耗后极度_____的心情和对毛岸英遗体是否_____ __的抉择过程,表现了毛泽东_______的情感、______的胸怀。
同学丙:我知道下列句子使用的描写方法:“‘儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!’主席想。”这一句运用了的描写方法;“主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋”一句运用了的描写方法。
课文回眸室。
《青山处处埋忠骨》中说的是战争,是由等国为首的在年月进攻开始的。中国军队在的带领下,组成 ,跨过,拉开了的序幕,于年以的胜利,结束了战争。
写出下列加点词的近义词。
(1)彭总来电,说岸英是主席的长子,请求破格将遗体运回国。( )
(2)主席仰头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。( )
(3)尔后,岸英又返回指挥部取作战图。( )
(4)秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿。( )
选择恰当的词语填写句子。
承受忍受难受
(1)我知道这件事做错了,心里十分( )。
(2)这块木板( )不住一百斤的重物,终于断了。
(3)毛主席的内心( )了巨大的痛苦,写下了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”。
牺牲殉职逝世
(4)好参谋岸英同志为了人民的事业光荣()……
(5)岸英同志是为朝鲜人民的解放事业()的。
(6)张青青在昨天()了,终年89岁。
咬文嚼字馆。给下面的汉字加上部首组成新字,再组词。