把“把字句改成“被字句,或者把“被字句”改成“把字句”。
（1）他把小鱼扔进大海里。（ ）被（ 。）
（2）风儿把树叶吹落了。 （ ）被（ ）
（3）教室被小明扫干净了。 （ ）把（ ）
习作。
学校里，马路上，公园里……到处可以看到美丽的景物。它们都有自己的独特之处，去那些迷人的地方走一走，用心去感悟它们，并描绘出其中的一处美景。（题目自拟）
我会写。
小朋友，我们学了第一单元的课文，相信你也是一个留心周围景物变化的孩子，你也发现了春天，找到了春天，快告诉大家吧！
春天来了，
我会用下面两个词各写一个完整的句子。
渐渐地：
静静地：
作文。
题目：童年趣事
要求：（1）围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心，记童年的一件趣事。
（2）语句要通顺，叙述要真实、具体。
作文
在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢快的日子。让我们到校园选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事