分）（某同学利用打点计时器测量福州的重力加速度，某次实验得到的一段纸带如图所示，O、A、B、C、D为相邻的五个点，测得OA=5.5mm、OB=14.9mm、OC=28.3mm、OD=45.2mm，打下相邻两个点间的时间间隔为0.02s。
①用逐差法算出福州的重力加速度g=_____m/s2（结果保留三位有效数字）
②通过查阅资料发现福州的重力加速度标准值为9.79m/s，比较①的结果发现两者并不相等，除了读数误差外，你认为产生误差的其它主要原因可能是 。（只要求写出一种原因）
(6分)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ。步骤如下：
(1)用螺旋测微器测量其直径如图，由图可知其直径为___________mm；
(2)用多用电表粗测其电阻．用已经调零且选择开关指向欧姆挡“×10”档位的多用电表测量，其表盘及指针所指位置如右图所示，则此圆柱体的的电阻约为_________Ω．
（1）在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上，一次用两个弹簧秤分别拉着两根绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,另一次是用一个弹簧秤通过细绳把橡皮条的另一端拉到O点,则下列说法中正确的是________(填字母代号)
| A．同一次实验中,O点位置不允许变动 |
| B．实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行 |
| C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90° |
| D．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要稍远些 |
(2)如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F’是通过实验验证测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的是 (填“甲”或“乙”)。
(3)实验中如果合力恰好竖直向下，大小为3N，作出此力的图示________。
如图是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．
(1)已知打点计时器电源的频率为50 Hz，则纸带上相邻两计数点的时间间隔为________s．
(2)从图中读出A、B两点间距x＝______cm；C点对应的速度是________m/s,加速度是_______m/s2(计算结果保留三位有效数字)．
某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用实验装置如右图所示，所用的钩码每只质量都是30g.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，并将数据填在表中．（实验中弹簧始终未超过弹性限度，取g=10m/s2)
| 钩码质量/g |
0 |
30 |
60 |
90 |
120 |
150 |
| 弹簧总长/cm |
6.00 |
7.00 |
8.00 |
9.00 |
10.00 |
11.00 |
（1）试根据这些实验数据在坐标纸上作出弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系图线．
（2）图线跟横轴交点的物理意义是 ；当悬挂钩码质量为90 g时，弹簧被拉长了 cm；该弹簧的劲度系数k= N/m．
某同学做“验证力的平行四边形定则”实验中，主要步骤是：
| A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。 |
| B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套。 |
| C．用两个弹簧秤分别勾住绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条拉长，结点到达某一位置O，记录下O点的位置，读出两个弹簧秤的示数。 |
| D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F。 |
E．只用一只弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F’的图示。
F．比较力F’和F的大小和方向，看他们是否相同，得出结论。
上述步骤中：①有重要遗漏的步骤的序号是_______和______
②遗漏的内容分别是：_______________________和________________________