王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他只看到了（ ）
A.学习是一个苦乐交织、探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力
B.在学习中，我们不断地发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐
C.学习中的困难和辛苦；
4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于（）
| A．转移注意法 | B．合理宣泄 | C．自我暗示 | D．换位思考 |
情趣渗透在人们的生活中。陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是（）
| A．好奇与从众的品质 | B．乐观幽默的生活态度 |
| C．丰富的文化生活 | D．积极参加集体活动 |
认真观察下边这幅漫画，回答下列小题这副漫画说明（）
| A．情趣源于兴趣 |
| B．高雅的生活情趣有益于个人的身心健康 |
| C．情趣有雅俗之分 |
| D．低级、庸俗的生活情趣损害身心健康，甚至会走上违法犯罪的道路 |
该漫画启示我们（）
| A．不良诱惑影响我们幸福生活，危害我们身心健康 |
| B．生活中的美好事物，对我们有强烈的吸引力 |
| C．只要是诱惑，我们就要拒绝 |
| D．吸烟是犯罪之始，吸烟有害健康 |
进入初中，我们的学习有了一些新的特点。下列属于学习新特点的有（）
①我们可以在课堂上学到更多的知识
②我们可以交到更多的好朋友
③我们可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的东西
④我们有更多的时间进行体育锻炼
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
“随大流”即跟着多数人说话或行事。有的行人“随大流”，随意闯红灯。这不仅会使自己的生命受到侵害，而且会危及他人生命安全。“随大流”反映了（）
| A．从众心理 | B．追求公平 | C．维护正义 | D．好奇心理 |