如图是某校学生到校方式的条形统计图，根据图形可以得出骑自行车的学生占总人数的 ．
若等式成立，则的取值范围是 .
（2011湖北黄冈，3，3分）要使式子有意义，则a的取值范围为_____________________．
已知：一个正数的两个平方根分别是和，则的值是．
计算： = ____________．
27的立方根为 ▲．
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成立，则
的取值范围是 .
有意义，则a的取值范围为_____________________．
和
，则
的值是．