建设中国特色社会主义的总任务是（ ）
| A．解放和发展社会生产力 |
| B．实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴 |
| C．实现全体人民共同富裕 |
| D．全面建成小康社会 |
以下家庭结构类型中属于主干家庭的是（）
| A．小梅和爸爸妈妈一起生活 |
| B．因为住房紧张，小明一家人和奶奶爷爷一起住 |
| C．父母离婚后，红红就和妈妈一起生活 |
| D．一对年轻夫妻收养了一个孩子 |
古人云“人非圣贤，孰能无过”。在于父母交往中，面对父母的误解，正确的处理方式是（）
| A．离家出走表示抗议 | B．怨恨指责父母 |
| C．及时沟通，原谅父母 | D．从此对父母不理不睬 |
古语强调的是“教”即教育，AB选项错误，C选项是成年子女对父母应履行的义务。
我们与父母进行有效沟通需要掌握基本要领，其中关键是（）
| A．换位思考 | B．尊重理解 |
| C．彼此了解 | D．和而不同 |
古语强调“养不教，父之过”，这说明父母对未成年子女有（）
| A．保护义务 | B．帮助义务 |
| C．赡养义务 | D．教育义务 |
下列诗句能体现子女对父母孝敬的是（）
| A．慈母手中线，游子身上衣 |
| B．儿行千里母担忧 |
| C．独学而无友，则孤陋而寡闻 |
| D．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 |