下列各项中标点符号使用有误的一项是
| A．今天，学校发了很多书籍，包括《中国古代史地图册》。 |
| B．“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。” |
| C．初三年级以《话说千古风流人物》为主题的综合性学习活动已经正式启动。 |
| D．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。 |
下面情境下，表述准确、得体的一项是
【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚，就委托小亮代还，并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说：
| A．小明把你借给他的书弄脏了，他不好意思自己来，让我代还，并替他说声对不起。 |
| B．我来替小明还书。书被他不小心弄脏了，他不好意思自己来。不就一本书嘛，你就别计较了。 |
| C．这是向你借的书，现在还给你，但书不小心弄脏了，真是对不起。 |
| D．这是你借给小明的书，他让我还给你，并让我转达他对你的谢意。 |
根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是
| A．李刚因家境贫寒，无法继续学业，正在一（愁、筹） 莫展之时，学校团委派人送来了捐款。 “愁”有“忧虑”的意思，“筹”有“计策、办法”的意思，横线处应填入“筹”。 |
| B．“鱼与熊掌不可兼得”这句话告诉我们：事物之间是相互联系相互作用的，不可强求，一味追求两全（齐、其）美的结果可能是两手空空。 “齐”有“一块、同时”的意思，“其”有时作代词，指代前面所说的情况，横线处应填“其”。 |
| C．张敏和王宁的兴趣不同，学习方法不同，但 （舒、殊）途同归，都取得了优异的成绩，令人敬佩。 “舒”有“缓慢、从容”的意思，“殊”有“不同、差异”的意思，横线处应填“殊”。 |
| D．欧阳修被贬滁州后，依然有纵情山水、与民同乐的闲情逸（至、致），足见他的乐观、豁达。 |
“至”有“极、最”的意思，“致”有“情趣”的意思，横线处应填“至”。
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
| A．狡黠（jí）勾当 (gōu)吹毛求疵(cī) |
| B．缄默（jiān）恣睢（ zì）怒不可遏 （è） |
| C．拮据（jū）喑哑（yīn）强聒不舍(qiáng) |
| D．兀自（wù）桑梓（xīn）煞有介事（shà） |
根据下面文字的内容和表达耑耍，在横线处补个标题，最恰3的一项觅
十年牵线.巧匠做好媒
2014年12月12日，南水北调中线一期工程正式通水,，该工权于2003年12月开工， 能工巧匠用了整整十年的时间“做媒' 终于牵好了这奈南水北调的’‘红线”：这条输水千线跨越千里，从湖北丹江口水库引水，沿唐白河流域和黄淮海平原西部开挖渠道，在郑州穿过黄河，沿京广铁路西侧北上，最后到达北京、天津，汩汩清流缓解了北方多个城市水资源严重匮乏的局面。
| A．丹江引水，京津清泉来 | B．千里开渠.南水泽北地 |
| C．输水北上，千里通梁长 | D．渠淸水,润汗T万家 |